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3.现有弹簧、钩码、直尺、指针等器材,小华要自制一个弹簧测力计,他首先测出弹簧的长度L0=2.10cm,然后在弹簧的下端挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长△L(△L=L-L0),测量的数据如下表:
F/N1234567
L/cm2.502.903.303.704.104.504.90
△L/cm0.400.801.201.602.002.402.80
(1)弹簧测力计的工作原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比;
(2)从上表中的数据可以看出拉力F和弹簧伸长△L的关系是:在一定范围内,弹簧的伸长与拉力成正比;
(3)小华继续做实验,得到的数据如下:
F/N89101112
L/cm5.305.706.106.607.30
△L/cm3.203.604.004.505.20
从上表的数据可以看出,拉力达到11N时,拉力和弹簧伸长的关系就改变了.因此,弹簧测力计的范围只能达到0~10N.

分析 (1)根据表中的数据分析出拉力F和弹簧伸长量△l的关系;
(2)弹簧的伸长量与拉力成正比的关系是有条件的:在弹簧的弹性限度内.如果超出弹性限度,其伸长量与拉力不再成正比.分析表中数据找出不符合正比例关系的数据.

解答 解:(1)弹簧测力计的工作原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比.
(2)从上表中的数据可以看出:在一定限度内,弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长就增加 0.40cm,即成正比例关系;
(3)当拉力达到11N时,弹簧的伸长不再满足此关系,说明了弹簧的测量范围是0N~10N.
故答案:(1)在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比;(2)在一定范围内,弹簧的伸长与拉力成正比;(3)11; 0~10.

点评 此题是通过探究实验,让学生一步步理解掌握弹簧测力计的工作原理,并能用图象处理实验数据.

练习册系列答案
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15.图中所示的现象中,属于光的反射现象的是(  )
A.
阳光穿过树林
B.
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C.
海面出现的海市蜃
D.
雨后天空出现的彩虹

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(1)请计算三位同学所做的有用功.
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W有用=G•h=200N×2×2.5m=1000J
W额外=G•h=20N×2×2.5m=100J
W=W有用+W额外=1000J+100J=1100J
η═90.9%
请你指出松松的计算过程存在的问题及理由(不必改正).
(3)小伟采用方法二将装沙子的桶匀速提上三楼,小博采用方法三将装沙子的口袋匀速提上三楼(不计摩擦及绳重).同学们研究后认为,小博的方法比小伟的方法好.请你利用公式或数据,说明同学们判断的依据.

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15.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)如图1所示,弹簧测力计指针所指的示数为2.2N.杠杆所处的状态如图2所示,此时应移动钩码(选填“平衡螺母”或“钩码”),使杠杆在位置平衡,以方便测出力臂.
(2)杠杆平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂
(3)根据杠杆平衡条件,当杠杆平衡时,填写表格:
动力(N)动力臂(cm)阻力(N)阻力臂(cm)
14.08.0
236.0
2.024.0

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12.以下比赛过程,没有利用惯性的是(  )
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