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20.在图中,重为G的金属块A静止在水面下,弹簧测力计的示数为F(F不为0).当剪断连接金属块与测力计的细线时,金属块所受浮力的大小为(  )
A.GB.G-FC.G+FD.F

分析 重为G的金属块A静止在水面下,根据称重法F=G-F可知金属块所受浮力,再根据F=G=ρgV分析当剪断连接金属块与测力计的细线时,金属块所受浮力的大小.

解答 解:金属块在水中所受浮力:
F=G-F;
当剪断连接金属块与测力计的细线时,由F=G=ρgV可知.V不变,故金属块所受浮力的大小不变,还是G-F.
故选B.

点评 本题考查了浮力的计算,会用称重法测浮力、知道浮力大小的影响因素是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.小徐对一些生活情景的分析不正确的是(  )
A.甲图烧瓶内水沸腾后,撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点与气压有关
B.乙图吸盘能将物体挂在墙上不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡
C.丙图若玻璃管倾斜,则测得的大气压强值不变
D.丁图雨伞被向上“吸”起,是因为伞上方比下方空气的压强更小些

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律.
(1)如图甲所示,将凸透镜正对着太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是10.0cm.
(2)当物距为8cm时,移动光屏.此时光屏不能(填“能”或“不能”)承接到蜡烛的像.说明此时凸透镜成虚(填“实”或“虚”)像.
(3)当物距为15cm时,此时凸透镜成的像是图乙中的D(填字母),应用这一原理制成的光学仪器有投影仪(写一个即可).
(4)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏中心,应将光屏向上(选填“上”或“下”)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.在某电路中,需要临时接人一只大功率用电器的插座,为安全起见,同时也将保险丝接入电路,如下图所示,正确的接法应该是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.同学们,我们学了安全用电常识:知道一般情况下,36伏以下的电压是安全的.家庭电路中辨别火线和零线用测电笔,图1中使用正确的是图乙.如图2所示的照明电路中,闭合开关S,电灯发光,此时某人拿测电笔测试B点,测试笔使用方法正确,该人体电阻约为3600欧,测笔电的氖管不会(填“会”或“不会”)发光,此时通过人体的电流是0安;
为了保证该人在使用测电笔测家庭电路的火线时能安全使用,请算出测电笔的内部电阻至少应大于多少欧姆?(有计算过程)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.利用如图所示的装置对“眼睛的成像原理”进行探究.在C处点燃蜡烛,AB距离一定,在A处立一张白纸板.当C处蜡烛在适当位置上时,便成像在白纸板上形成一个清晰的像,如果B处换为倍数较大或较小的凸透镜,则纸上的成像就不清晰.
(1)若B处凸透镜代表眼球的晶状体.A处白纸板代表眼球的视网膜,C处蜡烛代表看到的物体.在A处能成一个倒立、缩小(填“缩小”或“放大”)的实像,该成像特点可作为照相机的原理(填“照相机”或“投影仪”).
(2)将B处的凸透镜换成较高倍透镜时,则成像在白纸板的前方(填“前”或“后”),要使A处成像清晰.BC距离要缩短(填“增加”或“缩短”).表示眼球近处(填“近处”或“远处”)物体;换成低倍透镜时情况和高倍透镜时相反.
(3)由此可知,人眼可以通过睫状体调节晶状体的曲度使外界远近不同的物体在视网膜上形成清晰地物象,从而看清远近不同的物体.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图是近视眼、远视眼的成因及矫正方法的示意图,能够正确反映远视眼成像原理的是甲图,表示矫正近视眼的是丁图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图为探究“凸透镜成像规律”的实验装置.

(1)当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,恰好能在光屏上成清晰的倒立、等大的实像,则该凸透镜的焦距为10 cm;
(2)某同学在做该实验时,蜡烛的像成在了光屏上方,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作中可达到实验目的是C.
A.将凸透镜往上移   B.将光屏往下移   C.将蜡烛往上移   D.将蜡烛往下移.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示的两个电路中,电源电压相等且保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右移动时,灯泡L1和L2的亮度变化情况是(  )
A.L1变暗,L2变亮B.L1变暗、L2亮度不变
C.L1亮度不变,L2变亮D.L1、L2都变暗

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