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下列关于热量、温度和内能,说法正确的是
A.水凝固成冰的过程中,温度不变,内能也不变
B.两种燃料完全燃烧,热值小的燃料放出的热量少
C.两个物体从外界吸热,末温高的物体吸收的热量不一定多
D.质量相等的两块金属,降低相同温度,比热容大的放出热量不一定多
C

试题分析:凝固过程中,温度不变,由于放热内能减小。不同的燃料完全燃烧,放出的热量,在质量相同的情况下,热值小的燃料放出的热量较小。物体吸收的热量与它的质量、比热容、升高的温度有关,末温高的吸收的热量不一定多。质量相等的物体,降低相同的温度,只要其中不包含物态变化,比热容大的放出的热量一定多。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是(  )
A.分子不停的做无规则运动
B.分子之间存在间隙
C.分子之间存在引力
D.分子之间存在斥力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

以下所述情景中,利用做功的方式改变物体内能的是
A.夏天太阳暴晒路面,路面温度升高B.反复弯折铁丝,铁丝发热
C.用火炉烧水,水的温度升高D.用一杯热水焐手,手逐渐变暖和

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,“在金属管内装一些酒精,当迅速来回拉动绕过金属管的粗绳时,筒壁会发热,一会儿,看到紧塞在管口的塞子突然被射出,同时听到“呼”的一声.根据这些现象,下列说法不正确的是

A来回拉动粗绳时,将机械能转化为内能
B.塞子被射出,将内能转化为机械能
C筒壁会发热,原因是酒精的化学能转化为内能
D.“呼”的一声,是塞子突然射出时引起空气振动产生的

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表:

(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制的相同的量有:                                                  
(2)你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是                     
(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:             。利用此实验方法计算出的热值将比真实值     (偏大/偏小)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中,电热棒的功率保持恒定。
(1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是       ℃。
⑵根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示,该物质的熔点是   ℃。
⑶t2时刻该物质处于       态。
(4)比较t2与t3时刻的内能,t2时刻的内能_______(填“>”、“=”或“<”)t3时刻的内能。理由是                       
(5)已知0~t1与t5~t6的加热时间相等,由图乙可知两段时间内,物质的温度升高不同,由此可得出:这种物质固态时的比热容比液态时的比热容       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

2011年3月11日,日本仙台以东海域发生大地震并引发海啸。海浪具有巨大的           能,致使褔岛核电站冷却系统受损,反应堆温度升高。用海水冷却反应堆是利用           方式来改变反应堆的内能。褔岛附近的空气中检测到核电站泄漏的放射性物质,说明分子在            

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

对物理概念和规律的理解,下列说法中正确的是(   )
A.一定量的水凝固成冰的过程中,温度不变,内能减小
B.物质的比热容跟物体吸收或放出热量的多少有关
C.超导体电阻为零,适合做电阻丝
D.电路中发光越亮的电灯,它的额定功率就越大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

学习了内能及能量的转化和守恒后,同学们在一起梳理知识时交流了以下想法,你认
为其中不正确的是
A.做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化
B.物体放出热量,发生了能量的转移,其温度一定降低
C.燃气推动“嫦娥三号”探测器调姿发生了能量的转化
D.能量在转化和转移的过程中总会有损耗,但能量的总量保持不变

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