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    关于热机，下列说法中正确的是

    A. 做功冲程的能量转化是机械能转化为内能

    B. 改进技术，可以使热机的效率达到100%

    C. 用水循环来降低热机的温度，主要是利用水比热容较大的特性

    D. 热机的大量使用不会造成环境污染

    C 【解析】解答：A. 热机的做功冲程利用高温高压的气体推动活塞运动，获得机械能，将内能转化为机械能，所以A是错误的；B. 使用热机不可避免的要克服机器部件摩擦做额外功，效率不可能达到100%，所以B是错误的；C. 水的比热容比较大，在升高相同的温度需要吸收更多的热量，所以C是正确的；D. 热机的大量使用会造成环境污染，所以D是错误的。 点睛 ：（1）利用内能做功的机器叫做热机，做功冲...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元测试 题型：填空题

    研究杠杆的平衡条件，需要的实验器材除带有刻度的杠杆和支架、钩码、线之外，还需要______．实验前，没挂钩码时，发现杠杆右端下倾，为使杠杆在______位置平衡，应将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡螺母向______调节，这样做的目的是_______；挂上钩码后仍要调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是_______．

    弹簧测力计 水平 左 左 使杠杆重力的力臂为0 便于直接从杠杆上读出（测量）力臂 【解析】 (1)“研究杠杆的平衡条件”的实验器材除了带刻度的杠杆、支架、钩码以外,还要有弹簧测力计. (2)杠杆不在水平位置,右端向下倾斜,则重心应向左移动,故应向左调节右端的平衡螺母,或将左端的平衡螺母向左调节;杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂; 挂上钩码后仍要调节杠杆在水平位置平...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理第三章第二节 熔化和凝固 课后练习 题型：单选题

    下图是分别表示四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是（ ）

    A．甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程

    B．乙种物质是晶体，图线表示的是熔化过程

    C．丙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程

    D．丁种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程

    D 【解析】 试题分析：晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时继续吸热温度不变；凝固时放热温度不变），非晶体没有熔点（熔化时吸热温度升高；凝固时放热温度降低）。故选D

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：第十三章 内能与热机单元测试卷 题型：综合题

    太阳能热水器深受广大用户的青睐，下图是雅典牌太阳能热水器。问：

    （1）与其它形式的能量相比，太阳能具有哪些优点？（写出两点即可)

    （2）该热水器注满水时，水的总质量是140kg，如果这些水吸收了2.94 ×l07J的太阳能，它的温度会升高多少摄氏度？(c水= 4.2×lo3 J／（kg·0C）

    (1)无污染、取之方便。(2)50℃ 【解析】试题分析：（1）太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源，它取之不尽用之不竭，是一种新型的能源，越来越被广泛利用； （2）知道水的质量、水的比热容、水吸收的热量，利用吸热公式Q吸=cm△t求水的温度升高值． 【解析】 （1）与其它形式的能量相比，太阳能无污染，取之不尽； （2）∵Q吸=c水m△t， ∴水吸热后温度升高值： ...

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：第十三章 内能与热机单元测试卷 题型：填空题

    水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻．隐含的物理知识是，水的______较大．气温降低时，水能______(选填“放出”或“吸收”)较多的______(选填“温度”、 “内能”或“热量”)．

    比热容 放出 热量 【解析】试题分析：水的比热容较大，在气温降低时，水放出的热量较多，可防止秧苗被冻坏。

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：第十三章 内能与热机单元测试卷 题型：单选题

    我们知道：多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来连续工作的．关于压缩冲程的作用，下列说法正确的是（ ）

    A. 将废气排出缸外

    B. 完成对外做功

    C. 吸进汽油和空气的混合物

    D. 压缩燃料和空气的混合物

    D 【解析】压缩冲程：进气门、排气门都关闭，活塞向上运动。压缩汽油和空气的混合气体，使其内能增加，温度升高。

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：20.1《能量的转化与守恒》同步练习及答案 题型：简答题

    同学们在理发店冼头时，常会看到理发师用电吹风给顾客吹头发的情景，如图所示。请你从此情景中找出一个与力、热或电有关的物理现象，并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）。

    示例：

    物理现象：电吹风吹出的风使头发飘动起来；

    物理知识：力可以改变物体的运动状态。

    物理现象：_______________________________________；

    物理知识：_______________________________________。

    头发被吹变形 力可以改变物体的形状 【解析】（1）物理现象：吹风机内吹出热风；物理知识：电能转化为内能； (2)物理现象：湿头发很快变干；物理知识：提高温度、加快空气流动，使水分蒸发加快； (3). 头发被吹变形 物理知识：力可以改变物体的形状

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册 第五章《物体的运动》拓展提优题 题型：综合题

    小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以________为参照物的.小明想测动车的速度，在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1 000 m，从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20 s，则动车的速度是________m/s;已知车长150 m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是_________m，所需要的时间是_________s.

    动车(或自己) 50 1150 23 【解析】解答：小明以自己（或动车）为参照物时，车窗外的树木与自己（或动车）之间的相对位置是不断变化的，故观察到树木是运动的；动车的速度： =50m/s；动车全部通过大桥所行驶的路程：s全=s+s车=1000m+150m=1150m，动车全部通过大桥所需要的时间：t′=23s。

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：13.1《物体的内能》同步练习（1） 题型：单选题

    在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（ ）

    A. 用热水袋暖手，手温度升高

    B. 将冰块放入饮料中，饮料的温度降低

    C. 在炉子上烧水，水的温度升高

    D. 用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

    D 【解析】试题分析：知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程． 【解析】 A、用热水袋暖手，手的温度升高，是热传递改变了物体的内能，不符合题意； B、将冰块放入饮料中，饮料的温度降低，是热传递改变了物体的内能，不符合题意； C、在炉子上烧水，水的温度升高，是通过热传递改变物体的内能，不符合题意； D、用手反...

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