【题目】如图,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能 ;同时小车将向 运动,原因是: ;类似的装置可应用在某些交通工具上,试举一例 .这类交通工具在月球上是无法工作的,这是因为: .
【答案】改变物体的运动状态,右,物体间力的作用是相互的;直升飞机;
月球上没有空气,所以没有受力物体,不能产生力
【解析】
试题分析:(1)力的产生需要两个物体,施力物体和受力物体,缺一不可.
(2)电风扇工作时,对空气施力,使空气向左流动.由于物体间力的作用是相互的,所以空气会对电风扇产生一个向右的反作用力,使电风扇和小车一起向右运动.直升飞机原理和电风扇类似.
解:(1)由图知,风扇朝左,当风扇工作时,将向左吹风,由于力的作用是相互的,空气会给风扇一个向右的反作用力,所以小车将向右运动.
(2)比如火箭升空、直升飞机都是利用物体间力的作用是相互的原理制成的,直升飞机和本图原理相似,螺旋桨对空气施加一个向下的力,空气对螺旋桨施加一个向上的反作用力,使直升飞机可以向上飞行.但月球上没有空气,所以没有受力物体,不能产生力,也就不能在月球上工作.
故答案为:改变物体的运动状态,右,物体间力的作用是相互的;直升飞机;
月球上没有空气,所以没有受力物体,不能产生力.
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【题目】在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 .
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比.
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0~ A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是( )
A. 灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路
B. 电压表只能测出灯L1两端的电压
C. 电流表A1测的是灯L1的电流
D. 电流表A2测的是灯L2的电流
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】把一物体放在透镜前,在透镜另一侧距透镜14cm处的光屏上得到一个缩小的实像,该透镜的焦距可能是( )
A.7cm B.10cm C.14cm D.24cm
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