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    【题目】在“测量小灯泡电阻”的实验中，已知电源电压为4.5 V，小灯泡标有“3.8 V”的字样.

    (1)开始实验时移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表的示数毫无变化(均有示数)，则故障可能是_________________________.

    (2)排除故障后，实验记录的数据如下表所示，由计算可知小灯泡正常发光时的电阻阻值为______Ω.

    (3)请结合已有的知识对上述的实验数据进行分析，可知第④组数据是错误的，判断的理由是_____.

    (4)考虑到电表内阻不可忽略，则实验中测量出的小灯泡电阻阻值与实际电阻阻值相比_______(选填“偏大”或“偏小”).

    【答案】 滑动变阻器两端同上或同下接入电路 10 灯丝的电阻阻值随温度的降低而减小 偏小

    【解析】（1）移动滑片，电流表和电压表的示数毫无变化，说明移动滑片不能改变滑动变阻器连入电路的阻值，故障可能是滑动变阻器两端同上或同下接入电路。

    （2）已知小灯泡额定电压为3.8V，由实验数据可知，小灯泡正常发光时，通过灯泡的电流I=0.38A，所以小灯泡正常发光时的电阻阻值为。

    （3）第④组实验数据可知，此时灯丝的电阻，因为灯丝的电阻阻值随温度的降低而减小，所以该组数据是错误的。

    （4）实验中，考虑到电表内阻不可忽略，由于电压表的分流，使所测电流大于通过灯泡的电流，根据，实验中测量出的小灯泡电阻阻值与实际电阻阻值相比偏小。

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    A. 甲的s–t图象一定为图线a

    B. 乙的s–t图象一定为图线b

    C. 甲的s–t图象可能为图线c

    D. 乙的s–t图象可能为图线d

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    【题目】如图所示是用“伏安法”测电阻的部分电路图，若考虑到电流表和电压表内阻对电路的影响，电阻阻值的测量会存在误差.

    （1）实验中为了能得出多组测量数据#电路中应连接_________.

    （2）当开关由接触a点变到接触b点时，电压表示数将_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）.

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    【题目】某物理小组想知道实验室一金属块密度，请你协助他们完成实验.

    (1)用天平测量金属块质量时，在实验中出现如图甲所示的现象时，应进行的操作是_______________操作过程中眼睛要观察____________________.

    (2)用天平测出金属块的质量，所用砝码和游码位置如图乙所示，接着用细线拴好金属块，放入盛有适量水的量筒中，结果如图丙所示，该金属块的密度为_______________kg/m3.

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    【题目】如图所示的电路中，闭合开关S1、S2电压表示数为1.2V，保持开关S1闭合，断开开关S2,调整电阻箱R0的阻值大小，使电压表的示数变为原来的二分之一,读出此时电阻箱的阻值R0=600Ω.求：

    （1）若不考虑电源内阻#电压表内阻为多少；

    （2）若考虑电源内阻，实际电源可看作理想电源与内阻的串联，已知电源电压为1.5V，则电源内阻为多少.

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    【题目】小明为了探究水蒸发快慢与哪些因素有关，进行了如下实验：在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精，如图中A、B、C、D所示，并测出它们变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s。

    （1）“水变少”的过程其实是物理学中的一种_____（填物态变化的名称）现象。

    （2）分析图____和图____所示的实验，可以得出在液体的表面积和温度相同时，液体表面的空气流速越大，液体蒸发得越快的结论。

    （3）分析图A和图B所示的实验，可以得出在液体的温度、液体表面的空气流速相同时，_________________的结论。

    （4）分析图A和图C所示的实验，可以得出_____________________的结论。

    （5）小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行探究：在相同环境下，把相同温度的水，分别装入两只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如图甲、乙所示，实验发现乙杯中没有水时，甲杯中还残留有一些水，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快。从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是不正确的，因为他没有控制开始实验时杯中水的_____（多少/表面积/温度）相同。经过多次实验和精确测量，小明发现当乙杯无水时，甲杯中减少的水和原来乙杯中的水相等。由此可知：水蒸发的快慢和水的多少_____（有关/无关）。

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    【题目】利用如图（甲）所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下：

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    (2)根据乙组实验可以判定液体蒸发的快慢与__________是否有关；

    (3)根据丙组实验可以判定液体蒸发的快慢与__________是否有关。

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