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【题目】两验电器甲和乙,乙带负电,甲不带电。如图所示,用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器后,甲验电器的金属箔将张开,乙验电器金属箔的张角将__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。铜棒中瞬间电流的方向为___________(选填“甲到乙”或“乙到甲”)。

【答案】变小 甲到乙

【解析】

(1)电荷间相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.

(2)正电荷定向移动的方向规定为电流方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反.

(1)甲验电器不带电,乙验电器带负电,用带绝缘柄的铜棒将甲和乙上的两金属球连接起后,乙验电器上的部分电子转移到甲,甲验电器因有多余的电子也带上了负电,其金属箔片由于带同种电荷相互排斥而张开;同时乙验电器上的电子数量减少,即所带负电荷减少,所以乙的箔片张角变小;(2)用带绝缘柄的铜棒将两个验电器的金属球接触时,乙验电器上自由电子向甲验电器转移,正电荷并没有发生移动,因为电子带负电,负电荷定向移动方向与电流方向相反,所以电流方向是由甲到乙。

练习册系列答案
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【题目】小亮同学用以下方法测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示,请在下列空格中填写适当内容。

(1)如图甲,选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中,发现花生米下沉至杯底,此时花生米受到水的浮力______________花生米的重力;(选填“大于”、“等于”或“小于”)

(2)往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌,直至观察到花生米处于悬浮状态,如图乙所示,此时F______________G(选填“﹥”“﹤”或“=”)

(3)取出花生米,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为______________g(如图丙)

(4)将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,用天平测出剩余盐水和烧杯的质量为59g;量筒中盐水的体积为______________mL(如图丁)

(5)用以上测得的数据可以算出盐水的密度为______________kg/m3。因本实验用的花生米在此盐水中悬浮,根据______________,可知本实验中花生米的密度______________(选填“大于”、“等于”或“小于”)此盐水的密度。

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【题目】小明做“探究水的沸腾”实验时采用的实验装置如图甲所示.

(1)到了第4分钟水沸腾时,杯口附近了出现大量的“白气”,“白气”是水蒸气遇冷______填物态变化名称形成的.

(2)根据实验数据,小明画出了水的温度随时间变化图像,如图乙所示,由此可知,实验时水的沸点是____℃,此时的大气压_____填“大于”、“小于”或“等于”标准大气压.

(3)若烧杯内水的质量为0.2kg,则实验中0~4min内烧杯内的水吸收的热量是 ______ J.

由此可以算出水在沸腾过程中第4min到第10min内吸收的热量是 ______ J.

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【题目】阅读短文,回答问题:

在我国随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进了很多普通的家庭,最近小王家也购买了一辆小汽车.小王十分高兴,将汽车里里外外看了个遍,并且进行了认真的思考,发现汽车上许多地方都用到了物理知识,下面就是他思考的问题,请你帮他补充完整.

(1)汽车上很多地方都用到了物理知识,下列现象所对应的解释不合理的是_______

A. 打开油箱盖会闻到汽油的味道﹣﹣﹣﹣扩散现象

B. 环保汽车使用气体燃料﹣﹣﹣﹣减少对大气的污染

C. 空调车车窗玻璃设计为双层﹣﹣﹣﹣减少车内外热量的传递

D. 小排量的车一般经济省油﹣﹣﹣﹣发动机的效率低

(2)如图所示是汽油机工作过程中的四个冲程,其中属于压缩冲程的是________

(3)一台单缸四冲程汽油机,若飞轮转速是 1200 r/min,该汽油机每秒钟内完成________个冲程,做功________次.

(4)若汽车油箱的容积为 60dm3, 油箱内装的是密度为 0.71×103kg/m3、热值为 4.6×107J/kg 的汽油,当该车以 20m/s 的速度匀速行驶 100km 时所消耗的汽油为 5kg,汽车发动机的输出的功率为12kW,则汽车发动机的效率为________

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【题目】如图中a所示,规格相同的甲、乙两容器装了相同质量的水,用不同的加热器1、2分别加热,不计热量损失,得到如图中b所示的水温与时间的图象,则(   )

A. 乙杯内水的比热容较大

B. 加热相同的时间,两杯水吸收的热量相同

C. 吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯多

D. 甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同

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【题目】如表是小华测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。

动滑轮重

G/N

物重G/N

钩码上升高度

/m

动力

F/N

动力作用点移动距离

s/m

滑轮组的机械效率η

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

0.5

2

0.1

1.1

0.3

3

0.5

4

0.1

2

0.3

66.7%


(1)请在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法________

(2)在实验过程中,应______拉动弹簧测力计;

(3)将表格中的数据补充完整______

(4)在第三次实验中,钩码上升0.1m所用时间是1.5s,则动力的功率为______W

(5)实验结束后,小华又进一步猜想:滑轮组的机械效率可能与滑轮组细线的绕法有关。为了验证猜想是否正确,小华利用图乙和图丙两个完全相同的滑轮组进行实验探究。若实验测得两滑轮组的机械效率大小______(相等/不相等),则可初步判断猜想是错误的;

(6)请你为小华同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法:______

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【题目】某班级同学课后在实验室进行水的沸腾实验,实验准备了如图AB多套装置供他们选用(实验室内的气压为一个标准大气压)

1)第一组同学反复实验发现所测水的沸点都高于100℃,经过他们检查实验操作正确,温度就正常,则他们选的应该是_____(填“A”“B”).

2)第二组同学在实验中发现沸腾前烧杯中产生了少量气泡,气泡上升的形态如图_____(填“C”“D”

3)第三、四两组虽然选用的实验仪器相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图Eab两种图象不同的原因是水的_____不同.

4)通过分析ABE,可归纳出水沸腾的特点是:_____,在沸腾过程中,烧杯中液态水的内能将_____(填增大”“不变”“减小).

5)第五组同学对实验装置进行了适当改变.如图F.将装有水的大容器放在铁架台的石棉网上,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,也放在大容器水中漂浮,且也有适量水进入玻璃瓶.用细线将甲、乙绑在如图的支架上固定位置,然后对大容器进行加热,待大容器的水沸腾后,会发现甲瓶中的水_____沸腾,玻璃瓶乙中的水_____沸腾.(均选填”“不能

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【题目】如图所示,a 图中甲站在干燥的木桌上,一只手接触到火线上;b 图中乙站在干燥的木桌上,一只手接触到火线上,此时另有丙站在地面上用手去拉乙。则甲、乙、丙三人谁会触电

A. B. 乙和丙 C. 甲和乙 D. 甲、乙和丙

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【题目】在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则灯泡L1L2中的电流分别为

A. 1.2A,0.22A B. 0.98 A,0.22 A C. 0.96 A,0.24 A D. 0.24 A,1.2 A

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