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    你知道如图所示中的两个交通标志的含义吗？在遵守交通规则的前提下，汽车从标志牌处到下一个出口最快要几分钟？

    答案：
    解析：

    　　距离s＝2km

    　　速度v＝40km/h

    　　根据t＝＝＝0.05h＝3min


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    28、（探究名称）影响液体蒸发快慢的因素
    （提出问题）液体蒸发快慢跟哪些因素有关？
    （猜想与假设）通过观察如图和联系生活实际进行猜想

    猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体
    温度
    的高低、液体
    表面积
    的大小和液体表面空气流动快慢有关．
    猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与
    液体种类
    有关．
    （设计与进行实验）小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：
    如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与
    液体的表面积
    是否有关．此实验过程中需控制酒精的
    温度
    和其表面上方空气流动快慢相同．

    （交流与评估）
    我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：
    夏天在地上洒水来降温等
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    17、阅读下面短文，并回答问题：
    我们已经知道静止液体内部压强的规律，那么，流动着的液体的压强大小又有什么规律呢？我们可以通过下面的实验来研究这个问题
    打开水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同，这说明A、B处的压强不相同．是什么原因引起A、B处的压强不相同呢？

    我们知道，在相同的时间内，流过A、B处的水量是相同的．但是由于B处水管的横截面积比A处小，所以，水在B处的流速一定比在A处的流速大由此可见，A、B处压强不同是由水的流速不同引起的．
    （1）根据上面的实验现象．可知A、B两处的压强关系是：PA
    ＜
    PB，其物理依据是：
    P=ρgh
    ．
    （2）请你总结出流动液体压强大小规律：
    流体流速大压强小
    ．
    （3）根据你得到的规律解释下面的现象：

    如图所示，是两艘并排的船，它们在航行时常常会不自主地碰在一起，这是因为：
    由于两船之间水的面积小，而外侧水的面积大，所以两船之间的水流速大，压强小，两船外侧的水流速度小，压强大，形成向里的压力差，使两船相互靠拢
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?南昌）【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
    【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？
    【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想

    猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体
    温度
    温度
    的高低、液体
    表面积
    表面积
    的大小和液体表面空气流动快慢有关．
    猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与
    液体种类
    液体种类
    有关．
    【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与
    液体表面积
    液体表面积
    是否有关．此实验过程中需控制酒精的
    温度
    温度
    和其表面上方空气流动快慢相同．

    【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：
    夏天在地上洒水来降温
    夏天在地上洒水来降温
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?许昌二模） 小明在课下通过查阅资料知道：通电线圈相当于一匝的通电螺旋管，其两侧的磁极与线圈中电流方向的关系也符合安培定则-用右手握住线圈，让四指指向线圈中电流的方向，则大拇指所指的那侧就是线圈的N极．
    （1）请你猜想，如图所示，把两个线圈A和B挂在水平光滑的固定细杆MN上，且平行靠近放置．当线圈通入如图所示的方向相同的电流时，线圈A和B将互相
    靠近
    靠近
    （填”靠近“或“远离”）；
    （2）你猜想的依据是
    同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
    同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
    ．

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