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    如图所示，连好电路后，发现E3不亮，而E1、E2都能发光，则可能出现的故障是   （　　）
    分析：由电路图利用电路的简化知识可先将电路简化，则根据简化电路图，可根据电流的流向逐项分析电路中可能出现的现象．
    解答：解：由图可知：该电路是混联电路，E2、E3并联后与E1串联；E1、E2都能发光，这说明电源两极的导线1、2、3、4和用电器E1、E2都没问题，因此灯E3不亮，问题就是灯E3这条支路上出现开路，即E3灯丝或导线5断路．
    故选D．
    点评：本题是电路中动态变化分析问题，首先要识别电路的结构，其次按照“局部→整体→局部”的思路进行分析．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    17、小花在做“组成串联合并联电路”的实验时，按如图所示的电路图连接电路．电源是把
    其它形式的能
    转化为电能的装置．她用的电源是两节干电池串联组成的电池组，
    锌片
    是负极，电池内部不断的发生化学变化，使该极不断地聚集
    负电荷
    ．在连接电路过程中开关是
    断开
    的，电路连好后，三个开关都闭合，两灯
    并
    联，S1是控制
    L1
    灯．

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：058

    熊然同学为了测定额定电压是2.5V小灯泡的功率，按图（甲）所示电路图连好电路后，测得数据如上表。

    整理数据时发现，有一次实验结果与其他两次相差很大，经检查，原来是一个电流表的示数读错了。试分析：

    （1）数据表中第________次电流的读数错了。

    （2）小灯泡的额定功率是________。

    （3）如果实验时测得的数据如图（乙）所示，那么小灯泡消耗的实际功率是P实=________W。

    （4）运用图（甲）所示的实验电路，还可以完成的初中实验有①____________________、②____________________、③_______________________。

    次数

    电压（V）

    电流强度

    Ⅰ

    2.00

    0.20

    Ⅱ

    2.50

    0.25

    Ⅲ

    3.00

    1.50

     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，连好电路后，发现E3不亮，而E1、E2都能发光，则可能出现的故障是   （　　）
    A．E3的灯座短路B．导线4断路
    C．导线3断路D．E3灯丝或导线5断路
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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年湖南省岳阳九中九年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，连好电路后，发现E3不亮，而E1、E2都能发光，则可能出现的故障是   （ ）

    A．E3的灯座短路
    B．导线4断路
    C．导线3断路
    D．E3灯丝或导线5断路

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