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    【题目】下列选项中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是（ ）

    A. 风把树干吹弯 B. 用力拉伸一根弹簧

    C. 运动员将足球踢飞 D. 用橡皮泥捏出造型

    【答案】C

    【解析】风把树干吹弯，力使树干发生形变，故A不符合题意；用力拉伸一根弹簧，力使弹簧发生形变，故B不符合题意;运动员将足球踢飞，球的运动状态发生改变，力改变了球的运动状态，故C符合题意；用橡皮泥捏出造型，在力的作用下，橡皮泥的形状发生改变，力使橡皮泥发生形变，故D不符合题意，故选C。

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    【题目】2016年2月6日凌晨，台湾高雄发生里氏6.7级地震，地震时；会产生________声波，这种声波在常溫下空气中的传播速度________可听声的传播速度（选填“大于”“等于”或“小于”） 。

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    【题目】如图所示电路电源电压一定，灯L的电阻不受温度影响。开关闭合后，滑动变阻器的滑片P 向右移动时，下列说法正确的是 （ ）

    A. 电压表V1的示数变小

    B. 电压表V2的示数变小

    C. 电流表A的示数变大

    D. 灯L的实际功率不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中能说明分子做永不停息运动的是（　　）

    A. 破镜不能重圆 B. 显微镜下微生物到处移动 C. 灰尘在空中飞舞 D. 花香扑鼻

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在做“测小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2．5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．

    （1）如图是小明未完成的实物电路的连接，请你补充完整。若不改正，对实验的影响是 。

    （2）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了图中所示的U－I图像。根据U－I图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，移动滑片P时，小灯泡的电阻 （填“改变”或“不变”）。在实验过程中，滑动变阻器的主要作用是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一个体积为1.0×10﹣3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部．当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（g=10N/kg）
    （1）木块浸没在水中受到的浮力；
    （2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大；
    （3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】鸡蛋“散黄”说明什么___？为什么夏天的鸡蛋比冬天的鸡蛋容易“散黄”____？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【江苏省无锡市丁蜀学区2017届九年级上学期第三次月考】下列几组物质中，均属绝缘材料的是（ ）

    A．干木柴、陶瓷、海水 B．塑料、橡胶、陶瓷

    C．玻璃、石墨、纯净水 D．水银、玻璃、豆油

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究并联电路的电流规律，小薇设计了如图a所示的电路进行实验．

    （1）在连接电路时，开关应处于 状态．

    （2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： ．

    （3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出：I1=0．5A，I2= A，I= A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是： （写出关系式即可）．

    （4）为了验证结论的普遍性，小薇可以采用的方法是： ．

    （5）小敏连接了如图c的实物连接图，若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接．（在需改动的导线上打“×”，再画出重新连接后的导线）

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