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    图中刻度尺的分度值为
    1mm
    1mm
    ，物体A的长度为
    2.12或2.13
    2.12或2.13
    厘米．
    分析：（1）刻度尺是最常用的长度测量工具，通常根据被测长度两端靠近的刻度线的间隔来读数．
    （2）刻度尺的使用方法：
    看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏；
    放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；
    读：读数时视线与尺垂直，要估读到分度值的下一位；
    记：记录测量结果时要记录数字和单位．
    解答：解：图中刻度尺的分度值为1mm，物体起始端对应的刻度是4.00cm，末端对应的刻度是6.12cm或6.13cm，所以物体的长度为2.12cm或2.13cm．
    故答案为：
    1㎜；2.12或2.13．
    点评：考查刻度尺的使用与读数，注意刻度尺读数时需要估读到分度值的下一位．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2003?南通）图中刻度尺的分度值为
    1mm
    1mm
    ，物体的长度是
    21.5
    21.5
    mm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    阅读图并完成下列问题：
    （1）甲图中刻度尺的分度值为
    1mm
    1mm
    ，物体的长度为
    5.85cm
    5.85cm
    ；
    （2）乙图中物体的质量为
    81.4
    81.4
    g；
    （3）丙图中温度的示数为
    31℃
    31℃
    ；
    （4）丁图中电压表所接的量程为
    0～3V
    0～3V
    ，所测电压的大小为
    2.4
    2.4
    V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中．
    接触面 毛巾 棉布 木板
    阻力的大小 大 较大 小
    小车运动的速度m/s 18.30 26.83
    68.0
    68.0
    （1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示，图中刻度尺的分度值为1cm，则小车在木板上滑行的距离为
    68.0cm
    68.0cm
    ．

    （2）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越
    小
    小
    ，小车前进的距离就越
    远
    远
    ．
    （3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，且轨道足够长，小车将一直做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是
    改变
    改变
    物体运动状态的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图用刻度尺测量同一物体的长度，刻度尺示数是
    2.70
    2.70
    cm，图中刻度尺的分度值为
    1mm
    1mm
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图用刻度尺测量该物体的长度是
    3.58
    3.58
    cm，图中刻度尺的分度值为
    1mm
    1mm
    ．

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