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    3．阅读下面的短文
    潜艇的“耳目”---声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．
    声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．
    声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz--30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．
    声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐．
    请回答以下问题：
    （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是10kHz到20kHz．
    （2）①若停在海水中的潜艇A发出声信号在10s内收到经B潜艇反射回来信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是7500m．（设声波在海水中速度为1500m/s）；
    ②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离为8700m． 
    （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？

    分析 （1）超声是指高于20000Hz的声音，次声是指低于20Hz的声音．人耳无法听到超声和次声．
    （2）①先算出超声波从潜艇A传到潜艇B的时间，再根据速度公式求两者的距离；
    ②注意：1分钟后，潜艇之间的位置发生了改变；
    （3）真空不能传声，所以无法使用声呐．

    解答 解：（1）人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音，即人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是10kH到20kHz
    （2）①超声波从潜艇A传到潜艇B的时间：
    t=$\frac{1}{2}$×10s=5s，
    由v=$\frac{s}{t}$可得，潜艇B与潜艇A的距离：
    s=vt=1500m/s×5s=7500m；
    ②1分钟=60s．
    1分钟后，潜艇B行驶的路程sB=vBt=20m/s×60s=1200m
    因为声波频率变低，所以潜艇B是远离声呐，
    此时两艘潜艇之间的距离s2=s1+sB=7500m+1200m=8700m；
    （3）在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离，因为地球和月球之间是真空，真空不能传声，所以用声呐技术无法测量地球和月球之间的距离．
    故答案为：（1）10；20；
    （2）①7500；②8700；
    （3）不能；因为月球上是真空，声音不能在真空中传播．

    点评 本题综合性很强，考查学生对声音知识的综合运用能力．在计算距离时，注意回声测距需要计算单程的长度，这一点容易失误．

    练习册系列答案
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    实验次数123
    液体体积V/cm36080160
    液体和容器的总质量m/g108124188

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    11．如图所示，甲图是动圈式话筒，乙图是动圈式扬声器的结构图，其中（　　）
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    时间/min0123456789101112
    温度/℃90919293949596979893989898
    （2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第9分钟时的数据；
    （3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为98℃，水在沸腾过程中温度保持不变．
    （4）在图丙中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象；
    （5）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是减少水的质量；提高水的初温．
    （6）根据图象温度变化可知，水的加热过程有以下特点：①水沸腾前温度不断上升  ②沸腾时吸热，但温度不变．

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    电流
    次数    		I1/AI2/AI3/A
    10.20.20.4
    20.30.30.6
    30.40.40.8

    （1）在连接实验电路的过程中，开关应处于断开状态，否则可能出现短路而损害电源；
    （2）小东实验时，闭合开关后，若发现小灯泡不亮，则接着的操作是B；
    A．向老师提出更换小灯泡      B．检查所有接线柱是否接触良好
    （3）小东在测量电流时，发现电流表的指针偏转如图2所示，原因是电流表的正负接线柱接反了；
    （4）小东改正错误后，将电流表的“-”接线柱已接入电路，在用3A量程试触时，指针所指位置如图3所示，则小东的下一步的实验操作是D．
    A．接入电流表A接线柱然后读数
    B．接入电流表B接线柱然后读数
    C．断开开关，接入电流表A接线柱，闭合开关后读数
    D．断开开关，接入电流表B接线柱，闭合开关后读数
    （5）实验中测量三次的目的是使得到结论具有普遍性．
    （6）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍．该实验有不完善之处，请你提出改进的建议：应选用不同规格的灯泡或选用不同阻值的灯泡多次测量寻找普遍规律．

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