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验电器是用来检验物体是否
带电
带电
的,验电器张角越大,带电体所带电荷越
分析:验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的.
解答:解:验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,故验电器张开的角度越大,说明带电体所带的电荷越多;
故答案为:带电,多.
点评:本题考查对验电器使用原理的掌握情况,本类题型的关键是对记忆性知识要有扎实基础.
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科目:初中物理 来源: 题型:

验电器是用来检验物体是否
带电
带电
的仪器.当用带电体接触验电器的金属球时,金属箔因
带同种电荷
带同种电荷
张开.

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科目:初中物理 来源: 题型:

电流是由电荷
定向移动
定向移动
形成的.人们把
电荷定向移动的方向规定为电流的方向.验电器是用来检验物体
是否带电
是否带电
的仪器,其工作原理是
同种电荷相互排斥
同种电荷相互排斥

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科目:初中物理 来源: 题型:

验电器是用来检验物体是否带电的仪器,若配合其它器材,也能检验带电体的电荷属性,方法是:
①先让验电器带上已知电荷:如,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的两金属箔片都带上了相同的
电荷,两金属箔片由于
同种电荷相互排斥
同种电荷相互排斥
而张开.
②将另一带电体接触验电器的金属球,若金属箔片张开的角度增大,表明被检测的带电体带的是
电荷;若金属箔片张开的角度减小,或先减小为零后再张开,表明被检测的带电体带的是
电荷.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网自然界存在两种电荷,电荷的
 
形成电流,摩擦起电的实质是
 
从一个物体转移到另一个物体,如图中的验电器是用来检验物体是否带电的仪器,它的工作原理是
 

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