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2.如图所示,某同学在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三个小球先后从同一装置的hA、hB、hC高度处滚下(mA=mB<mC、hA=hC>hB),推动纸盒运动一段距离后静止.
(1)要探究动能与质量的关系,他应选择甲、丙两图来进行比较.
(2)要探究动能与速度的关系,他应选择甲、乙两图来进行比较.
(3)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,C球的动能最大.

分析 (1)(2)动能的决定因素有两个:质量和速度,根据控制变量法的思路,去分析解决,要研究动能与质量的关系,必须保证速度相同,而质量不同;
要研究动能与速度的关系,必须保证质量相同,而速度不同;
(3)小球把纸盒推出的距离长,说明的物体对外做的功多,进而体现它的动能大,这是一种转换的方法.

解答 解:
(1)研究动能与质量的关系时,采用控制变量法保证速度相同,所以保证小球在同一高度滚下,改变质量,甲和丙两图符合题意;
(2)研究动能与速度的关系时,采用控制变量法保证质量相同,所以使用质量相同的小球从斜面的不同高度滚下,甲和乙两图符合题意;
(3)实验中利用木块被碰撞后移动的距离来比较物体的动能大小,丙图中木块移动的距离最大,因此C球的动能最大.
故答案为:(1)甲、丙;(2)甲、乙;(3)C.

点评 明确本实验中研究能大小决定因素时用了控制变量法,反映动能多少时运用了转换法.

练习册系列答案
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