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    (2010北京模拟)下列有关误差的说法中，正确的是（ ）

    A. 多次测量取平均值可以减小误差 B. 误差就是测量中产生的错误

    C. 只要认真测量，就可以避免误差 D. 选用精密的测量仪器可以消除误差

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018年秋九年级物理人教版上册单元测试卷 第16章 电压 电阻 题型：实验题

    在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。

    (1)小宇的猜想是①电阻可能与导体的材料有关。小丽的猜想是②电阻可能与导体的温度有关。小亮的猜想是③电阻可能与导体的长度有关。根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与导体的_____________有关。

    (2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材(a、b、c是镍铬合金丝，d是锰铜合金丝；a、b长度相同而粗细不同；a、c粗细相同而长度不同；c、d长度和粗细都相同)，他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制_______________不变；要探究猜想③，应该选用导线_______和导线_______(填导线的代号字母)进行对比实验。

    (3)如果在图中只给了一根足够长的镍铬合金丝和其他辅助器材，也能完成上述猜想中的

    ____________(填序号)。

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理 3.4平均速度的测量 测试卷 题型：单选题

    甲乙同时参加百米赛跑，同时起跑，当甲到达终点时，乙离终点还有 10m ，设甲乙均做匀速直线运动，若甲由起点后退10m ，同时起跑，则结果是（   ）

    A. 乙先到终点 B. 甲先到终点 C. 两人同时到达终点 D. 无法判断

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理 2.1物体的尺度及其测量 测试卷 题型：填空题

    如下左图所示，物体的长度为________.下右图物体前4秒的平均速度为________.

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理 2.1物体的尺度及其测量 测试卷 题型：单选题

    以下是某中学生的信息档案，其中错误的信息是

    A. 身高1.68m B. 质量50kg C. 体温36.8℃ D. 步行速度10m/s

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    科目：初中物理 来源：四川省资阳市2018届九年级6月中考模拟物理试卷 题型：实验题

    如图甲所示是某实验小组进行“测量小灯泡的功率”的实验电路图．已知小灯泡的额定电压为6V，电源电压未知．

    （1）图甲已连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片向右滑动时灯泡变亮____．

    （2）该小组的部分实验数据和现象如下表所示，其中第2组数据是灯泡正常发光时记录的，此时电流表示数如图乙所示，请你将电流表示数填入表格中．当滑片继续向右滑动到最右端时，小灯泡闪亮一下就熄灭了，他们记录了第3组数据．

    分析表中实验数据可知，所用电源电压约为___V；小灯泡的额定功率是___W．

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    科目：初中物理 来源：四川省资阳市2018届九年级6月中考模拟物理试卷 题型：单选题

    如图所示是课本中的四个实验，关于其对应的实验结论，下列说法中正确的是

    ①甲图说明大气压强的存在                ②乙图说明重力势能可以转化为机械能

    ③丙图说明通电导体在磁场受到力的作用    ④丁图说明超声波的存在．

    A. ①③                                  B. ②④                                  C. ①②                                  D. 只有③正确

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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理　4.2　乐音 测试卷 题型：单选题

    关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

    A. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

    B. 敲锣时用力越大，声音的音调越高

    C. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

    D. 用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理 第十三章 电路初探 单元测试卷 题型：实验题

    在实验操作考试中，吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下：

    （1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图所示，接下来她要对电压表进行的操作是________．

    （2）问题解决后，开始按如图连接好电路，用开关试触时发现电压表的指针又偏转到如图的位置，则电压表产生此现象的原因是________．

    （3）改正错误后，她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC， 更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表．

    实验次数

    UAB

    UBC

    UAC

    第一次

    0.8

    2.2

    3

    第二次

    1.0

    2.0

    3

    第三次

    1.2

    1.8

    3

    请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题．

    ①上面设计的表格中存在的不足之处是________．

    ②分析表格中的数据，得出实验结论是________．

    ③有许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性：有的是为了求平均值以减小误差．下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是________（填字母）．

    A、测量物体的长度 B、伏安法测电阻 C、探究并联电路中电流规律．

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