精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.探究影响音调高低的因素:
过程把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听听它振动发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢.增大钢尺伸出桌面的长度,使钢尺的振动幅度相同,重复实验.
实验中运用的物理研究方法是控制变量法.
结论物体振动频率越慢,音调越低.

分析 探究影响音调高低的因素:把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.实验中要用到控制变量法.

解答 解:实验过程:在该实验中,具体的操作应该是:把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听声音并观察钢尺振动的快慢;
增大钢尺伸出桌面的长度,用相同大小的力拨动钢尺,使钢尺每次的振动幅度大致相同,重复实验.这里运用了控制变量法;
由实验现象可知,物体振动频率越慢,音调越低.
故答案为:快慢;伸出桌面的长度;振动幅度;控制变量法;慢.

点评 本题是一道实验探究题,要注意观察实验现象,然后分析现象出现的原因,最后得出结论,同时注意不同实验应用的探究方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的高低,可能与琴弦的横截面积有关.
猜想二:琴弦发出声音的高低,可能与琴弦的长短有关.
猜想三:琴弦发生声音的高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列出的不同规格的琴弦,因为音调的高低决定于声源振动的频率,于是又借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选用编号为1、2、3的琴弦进行实验.为了验证猜想二,应选用编号为1、4、6的琴弦进行实验.
编号材料长度/cm横截面积/mm2
1600.76
2600.89
3601.02
4800.76
5
61000.76
7801.02
8尼龙801.02
9尼龙1001.02
(2)表中有的材料规格没有填全,为了保证猜想三,必须知道该项内容,需填上表中所缺数据.则长度应是80cm,横截面积应是1.02mm2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示电路,电源电压保持不变.在甲图中,闭合开关S,电压表示数为4V,电流表示数为0.4A;乙图中,闭合开关S,电压表示数为6V.则R1、R2的阻值分别是10Ω,5Ω,乙图中电流表示数为1.8 A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.已知球形物体在空气中下落时受到的空气阻力f=kRv(式中R为球的半径,v为球的速度.k为比例常数).下列说法正确的是(  )
A.球形物体从高空下落时做匀速直线运动
B.球形物体从高空下落时速度将越来越大
C.如果速度有一个极限值,那么匀质的大、小木球的极限速度一样大
D.如果速度有一个极限值,那么匀质的大木球的极限速度比小木球的大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列有关温度、热量和内能的说法正确的是(  )
A.温度高,质量大的物体所具有的热量一定多
B.一定质量的水凝固成冰,它具有的内能一定减少
C.对物体做功,物体的内能一定增加
D.有内能的物体一定有动能,有动能的物体不一定有内能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.打开冰箱门能看到冒出“白气”,这里的“白气”其实是小水滴,这是空气中的水蒸气遇冷形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.某小组同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记下所用凸透镜的焦距,按正确的方法安装和调节好实验装置.他们在光具座上先固定焦距为f1的凸透镜,按表一中的物距u依次进行实验,每次都使光屏上烛焰的像最清晰,并将相应的像距v记录在表一中.然后他们换用焦距为f2的凸透镜,重复上述实验,并将数据记录在表二中.为了进一步探究物距u和像距v之间的关系,他们进行适量的运算,将结果分别记录在表一和表二的后四列中.(已知f1<f2
表一(凸透镜的焦距为f1
实验序号u(米)v(米)uv(米2v/u1/u(米-11/v(米-1
10.2000.2000.04001.005.005.00
20.3000.1500.04500.503.336.67
30.5000.1250.06250.252.008.00
表二(凸透镜的焦距为f2
实验序号u(米)v(米)uv(米2v/u1/u(米-11/v(米-1
40.2000.3000.06001.505.003.33
50.3000.2000.06000.673.335.00
60.5000.1580.07900.322.006.33
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)数据中的物距u与像距v变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:物距越大,像距越小.
(2)分析比较实验序号1、4或2、5或3、6数据中的物距u与像距v的关系及相关条件,可得出的初步结论是:不同的凸透镜,当它们成实像时,物距相同,像距随焦距的增大而增大.
(3)请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较表一或表二中后两列的数据及相关条件,可初步得出的结论是:同一凸透镜,像距和物距的倒数和为定值;
(b)分析比较表一和表二中后两列的数据及相关条件,可初步得出的结论是:不同的凸透镜,焦距越大,像距和物距的倒数和越小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.一只瓶子能装900g植物油,这只瓶子的容积是1000cm3,若用这只瓶子装硫酸,则最多能装1.8kg的硫酸(ρ=0.9×103kg/m3,ρ硫酸=1.8×103kg/m3).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.某同学在某地,利用托里拆利实验测大气压时,可以确认管内进入了少量空气的现象是(  )
A.管内水银面的高度略小于760 mm
B.使管内倾斜时,管内水银柱长度增加
C.减少水银槽内水银,管内水银柱液面降低
D.将管在水银槽中轻轻上提,管内水银柱高度变高

查看答案和解析>>

同步练习册答案