【题目】某学校食堂有一个电水壶的铭牌如表所示。如图是电水壶的电路图，R为加热器，当温度较低时，温控开关S处于闭合状态，加热器加热，当水沸腾后，S会自动断开进入保温状态，从而实现了自动温度开关控制，若加热器电阻阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1个标准大气压。则
（1）电水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多大?
（2）若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶20℃的水在标准大气压下烧开要多长时间?（水的比容
)
（3）当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是1A，此时电阻R0的电功率是多少?
【答案】(1) 12.1Ω；(2) 1260s；(3) 207.9W。
【解析】
(1)∵
，∴电水壶正常工作时，加热电阻的阻值：
；
(2)标准大气压下水的沸点是100℃，水吸收的热量：
，
∵电水壶产生的热量全部被水吸收，∴
，
∵
，∴加热时间：
；
(3)当S断开时，R与R0串联，处于保温状态，由欧姆定律可得，R两端的电压：
，
∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴R0的电压：
，
此时电阻R0的电功率：
。
答：(1)电水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是12.1Ω；
(2)若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶20℃的水在标准大气压下烧开需要1260s；
(3)当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是1A，此时电阻R0的电功率是207.9W。
华东师大版一课一练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路中，电源电压不变，R为滑动变阻器。闭合开关S后，在滑片P向左移动的过程，下列说法正确的是（ ）
A.电流表A1示数变小，灯泡变暗
B.电流表A2示数变小，电压表V的示数变小
C.电压表V与电流表A2的比值变小
D.电流表A2和电流表A1示数之差变小
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【题目】如图所示，小明在探究物体动能大小与质量的关系时，设计了如下方案：让质量分别为m1和m2(m1＜m2)的两个小球沿同一斜面从同一点A处由静止滚下，然后与放在水平木板上的纸盒相碰，记录纸盒移动的距离。
（1）小明是根据_________判断小球动能大小的；若实验中所使用的斜面不够光滑_________(会/不会)给实验带来影响?
（2）小明顺利完成步骤①，记录下纸盒移动的距离x1，在进行步骤②时，纸盒被撞后滑出木板，导致无法记录移动的距离x2，此时同组的甲同学建议换一个较重的木块代替纸盒重做步骤②，乙同学建议降低小球m2的释放高度重做步骤②，你认为哪位同学的建议是合理的?_______（甲同学/乙同学/都合理/都不合理）。
（3）上述实验操作可以得出的结论是：__________________。
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【题目】在学校实验室开放时，同学们对于摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，如图是他们所用的发电机和实验记录表：
实验顺序 | 线圈转速 | 线圈转向 | 小灯泡亮度 |
1 | |||
2 | |||
3 |
(1)根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与_____和_____有关。
(2)手摇发电机是利用_____原理来发电的，在发电时将_____能转化为电能。
(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是_____（填序号）
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；
②为了研究电流的特点，把电流看成水流。
③为了研究电流和电阻的关系，使电压保持不变。
(4)手摇式发电机线圈内产生的感应电流是_____（选填“交流电”或“直流电”）。
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【题目】某同学在用图所示电路测小灯泡电阻的实验中，发现闭合开关以后，灯泡不亮，电流表没有示数，怎么移动滑动变阻器滑片，电压表的示数都不变，且均为电源电压．那么，可能出现的问题是 ( )
A.电流表烧坏
B.灯泡处断路
C.灯泡被短接
D.同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱
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【题目】实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关各一个，调好的电压表和电流表各一块，各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请利用上述器材，设计一个实验探究：“当电阻阻值一定时，电阻两端的电压越大，通过该电阻的电流就越大”。
（1）请画出实验电路图
（_________）
（2）将实验步骤补充完整：
①按电路图连接电路。断开开关，滑动变阻器的滑片置于连人电路中的阻值最大处；
②闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至合适位置，用电流表测量定值电阻的电流I，用电压表测量定值电阻两端的电压U，将数据记录在表格中；
③________________________，数据记录在表格中；
④仿照步骤③，再进行一次实验，将数据记录在表格中。
（3）画出实验数据记录表。
（________）
（4）若实验中测量了多组数据并绘制出图像，图中能正确反映本实验电流和电压关系的图像是_______（选填选项前的字的）。
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（ ）
A. 只闭合S3 B. 同时闭合S1和S3，断开S2
C. 同时闭合S1和S2，断开S3 D. 只闭合S2
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【题目】在测定小灯泡电功率的实验中，按如图（a）所示电路图连接电路（注：电表本身无故障）。
（1）若连接完电路后，在闭合开关之前，电压表示数出现如图（b）所示的情况，其原因是___________；
（2）若连接完电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，小灯泡的亮暗程度不变化。其原因可能是滑动变阻器连入电路时，导线分别接在如图（c）所示的___________接线柱或___________接线柱；
（3）如下表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表，某组同学按照表格要求认真作了填写。
问：表格设计不妥之处是______________________；
次数 | U/N | I/A | P/W |
1 | 2. 00 | 0. 16 | 032 |
2 | 2. 50 | 0. 25 | 0. 63 |
3 | 3. 00 | 0. 27 | 0. 81 |
小灯泡电功率的平均值P平均=0. 59W | |||
（4）现有额定电压为UL的小灯泡，已知阻值为R的定值电阻，小张设计了如图所示的电路测小灯泡电功率也粗略测出了灯泡的额定功率；
①闭合开关S和S1，断开S2，并调节滑动变阻器使电压表的示数为___________；
②闭合开关S和S2，断开S1，滑动变阻器滑片P不动，读出此时电压表的示数为U，则小灯泡额定功率的表达式PL=___________（用UL、U、R表示）。
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【题目】如图甲所示，是小英“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，开始实验时她控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块速度随时间变化的图象如图丙所示，则下列说法正确的是（ ）
A.0～2s时，木块保持静止B.2~6s时，木块受的摩擦力为0N
C.第1s时木块受到的摩擦力为4ND.第7s时木块受到的摩擦力为3N
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