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3.下列做法符合安全用电要求的是(  )
A.用湿抹布擦发光的灯泡B.在电线上晾晒衣服
C.发生电火灾时带电灭火D.洗衣机外壳接地

分析 (1)安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;生活用水是导体;
(2)金属外壳的用电器外壳一定要接地;
(3)发现有人触电或电引起的火灾,首先切断电源,再实行救援措施.

解答 解:
A、正在发光的灯泡属于带电体,用湿布擦拭时,湿布属于导体,有可能使电流通过湿布传到人体上,使人体触电,十分危险.故A错误;
B、湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,一旦漏电,人接触衣服时会发生触电事故,故B错误;
C、水是电的良导体,当带电灭火时,很可能电流就会通过水传到人体上,从而造成人体触电,十分危险.故C错误;
D、洗衣机的金属外壳要接地,防止金属外壳漏电,发生触电事故,故D正确.
故选D.

点评 本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识,要掌握安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体.值得注意的是:本来不带电的物体带了电;本来不导电的物体导电了.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,在拉力F的作用下,重为20N的物体M沿水平面做匀速直线运动,此滑轮可看做省力(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,物体所受摩擦力为8N,不计滑轮、绳重及绳与滑轮间的摩擦,10s内绳自由端匀速移动2m,则拉力F做的功为8J,功率为0.8W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.某实验小组在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中:

(1)连接电路时,开关应断开,请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整
(2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于B(选填“A”或“B”)端
(3)闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是电阻R断路
(4)排除故障后,通过实验得到数据如表1所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为0.10A,根据表1中的数据,可得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
表(一)
实验序号123
电阻R/ΩR
电压U/V1.01.52.0
电流I/A0.150.20
表(二)
实验序号345
电阻R/ΩR515
电压U/V2.01.52.3
电流I/A0.200.300.15
(5)实验小组继续继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到的数据如表2所示,通过分析表2的数据可知,实验小组在操作过程中存在的错误是:没有移动滑动变阻器的滑片,使电阻两端的电压不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,当电源电压为4V时,电压表的示数为1V;当电源电压增加到12V时,电流表的示数为1A,则电阻R1=9Ω,R2=3Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移动过程中(  )
A.电压表示数变小,电流表示数变大
B.电压表示数变大,电流表示数变小
C.电压表示数与电流表示数的比值不变
D.电压表示数与电流表示数的乘积不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,电源电压保持不变,R1=10Ω.当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图线段AB表示.求:
(1)电源电压
(2)滑片P滑到ab中点时电压表的示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示的四种现象中,属于光的直线传播的是(  )
A.
汽车上的“后视镜”
B.
沙漠中的“海市蜃楼”
C.
树在水中的“倒影”
D.
树荫下的圆形光斑

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时,三个电表的示数变化情况是(  )
A.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小
B.A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小
C.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大
D.A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.在家庭电路中若发生以下三种情况:①灯座里的两个线头相碰.②开关里的两线头相碰  ③两孔插座中的两线头相碰,其中会引起电路中熔丝熔断的是(  )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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