练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    3．科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过14s收到回波信号．该处海水有深 （声音在海水中的传播速度约1500m/s）．

    分析 首先求出超声波从海面传到海底的时间，再根据v=$\frac{s}{t}$的公式变形求出海洋的深度．

    解答 解：超声波传到海底的时间t=$\frac{1}{2}$×14s=7s，
    由v=$\frac{s}{t}$可得，
    该处海洋的深度：
    s=vt=1500m/s×7s=1050m．
    答：该处海水有1050m深．

    点评 此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，弄清楚超声波传播的时间是解决此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列实例中，属于内能转化为机械能的是（　　）
    A．炎热的夏天，在太阳光下的石头烫手
    B．冬天用手掌互相摩擦取暖
    C．点燃爆竹的导火线后，爆竹腾空而起
    D．用酒精灯加热杯里的水

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．在亚丁湾海域．我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗，它的声波定向发射器外观类似喇叭．能发出145dB以上的高频声波．甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息．下列说法中错误的是（　　）
    A．这种声波的强度可高达145dB
    B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散．从而增大响度
    C．“金噪子”发出的声音为超声波
    D．使用“金嗓子”时．护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在小明观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如表：
    时间/min012345678
    温度/℃8890949698989898
    （1）安装该实验装置时，应该先固定图1中A、B两铁圈中的B铁圈．
    （2）小明读温度的方法如图1所示，他在实验中的错误是：视线没有与液柱上表面相平．
    （3）某次数据没有记录，当时温度计示数如图2所示，则漏填的数据应是92℃．
    （4）根据表格中的数据，在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
    （5）从图3的图象可以看出水的沸点是98℃，水在沸腾过程中温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），你认为沸点不是100℃的原因可能是此时气压小于1标准大气压．
    （6）该实验应该选用水银温度计（填选“水银”或“酒精”）（已知水银的沸点是357℃，酒精的沸点是78℃）
    （7）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图4（a）、（b）所示，则图a是水沸腾时的情况．
    （6）如图5中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请按它们出现的先后顺序排列起来：BDAC ．（只要写字母）
    （7）实验过程中发现：从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长，请你想一种可以节省实验时间的办法采用热水或者减少水量．
    （8）实验后的沸水放在桌上越来越凉，下列图象（图6）中能表示其温度T随时间t变化关系的是D．
    （9）另外有两组两组同学虽然选用的实验装置相同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图7所示．分析图象可知：得到两种不同图象的原因可能是水的B不同．
    A．初始温度不同     B．质量不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．某学校同学做“观察水的沸腾”实验时：
    （1）在使用温度计前，应该观察它的量程，认清它的分度值．
    （2）如图1为某同学实验时测沸水温度的情形．他的错误之处是温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部．
    （3）该同学用如图2所示的装置来研究水的沸腾．从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示：
    时间/min…1112131415161718
    温度/℃…95969798989898…
    该小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种况，如图3中A、B所示，则图中B是水沸腾前的情况，图中A是水沸腾时的情况．
    ②从记录数据可得出的结论是：水沸点是98℃，沸腾过程中温度保持不变．
    ③记录数据可得出水的沸点低于水100℃，原因是气压低于一个标准大气压．
    ④实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长．为了缩短实验的时间，可以采取的措施是水的质量太大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．一把钢尺在20℃时是准确的，如果在0℃时用它测量物体的长度，这样测得的结果会（　　）
    A．偏大B．偏小C．无法确定D．对结果无影响

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（　　）
    A．
    响铃时，不断抽    		B．
    室内收音机放音时
    C．
    手指蘸水摩擦杯口时    		D．
       敲鼓时，用大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．“探究电流与电压关系”实验和“伏安法测电阻”实验相比较，实验目的不同，需要测量的物理量相同（均选填“相同”或“不同”）．“测电阻”实验原理R=$\frac{U}{I}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”，连接了如图甲所示的电路（电源电压为3V恒定）．

    （1）用笔画线将甲图中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端滑动时，电流表示数变大．
    （2）闭合开关后，电流表无示数，电压表示数为3V，产生该现象的原因可能是电阻R断路．
    （3）排除故障后闭合开关，移动滑片P，根据实验数据绘制了电阻R的I-U图象如图丙中a，分析图象中数据，电阻R的阻值为R=5Ω，可得结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比．滑动变阻器除保护电路外，另一作用是改变电阻R两端电压．
    （4）小芳仅将实验中的电阻R拆下，换用一个正常工作电压为2.5V的小灯泡，继续实验．移动滑片P到某一点，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为1.8V，实验得到L的I-U图象如丙中的图线b，则小灯泡的正常工作时的电阻为10Ω．
    （5）在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律．下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度D
    A．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
    B．在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
    C．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值
    D．在“测量定值的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案