小宝同学要测量一个小灯泡的电功率.已知电源电压是6V.小灯泡的额定电压是2.5V.灯丝电阻大约为10Ω.滑动变阻器的规格有A“10Ω1A .B“20Ω 1.5A (1)为了测小灯泡的额定功率.滑动变阻器应选B．请用笔画线代替导线帮小宝同学将图甲中的实物图连接完整.要求:滑片向右移动时灯变亮．(2)故障排除后.为了测出小灯泡的额定功率.应调节滑� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

8．小宝同学要测量一个小灯泡的电功率，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是2.5V，灯丝电阻大约为10Ω，滑动变阻器的规格有A“10Ω1A”，B“20Ω 1.5A”
（1）为了测小灯泡的额定功率，滑动变阻器应选B（选填“A”或“B”）．请用笔画线代替导线帮小宝同学将图甲中的实物图连接完整，要求：滑片向右移动时灯变亮．

（2）故障排除后，为了测出小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.95W．
（3）为了考察同学们的能力，老师拿来了一个已知额定电流为0.2A，但额定电压未知的小灯泡，一个已知阻值为R的电阻和两个开关S₁、S₂，利用上面的部分器材为同学们设计了如图丙所示的电路来测量小灯泡的额定功率，请你将下列实验步骤补充完整；
①只闭合S、S₁（填开关S、S₁、S₂的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为0.2A×R；
②闭合开关S、S₂，断开S₁，保持滑动变阻器的滑片不动（选填“适当调节滑动变阻器的滑片”“保持滑动变阻器的滑片不动”），读出电压表的示数为U；
③灯泡额定功率的表达式为：P=（U-0.2A×R ）×0.2A．

分析（1）根据欧姆定律确定灯的额定电流，由串联电路电压的规律求出灯正常发光时变阻器分得的电压，由欧姆定律求变阻器连入电路中的电阻；考虑到电阻和变阻器允许通过的最大电流，确定应选用的变阻器；
由滑片向右移动时灯变亮确定变阻器的连接，在上面的基础上确定电压表量程，电压表与灯并联，电流表串联在电路中；
（2）灯在额定电压下的功率为额定功率，由图示电流表根据小量程读出其示数，由P=UI求出灯泡额定功率；
（3）测灯泡功率需要测出灯泡额定电流对应的额定电压，首先使通过灯的电流为额定电流灯正常发光，根据串联电路电流的规律和欧姆定律，通过开关的转换使电压表测R的电压，使电压表示数为0.2A×R，保持滑片的位置不动，通过开关的开关转换使电压表测灯与R的电压，因电路的连接没有改变，各电阻的电压不变，由串联电路电压的规律求出灯正常工作时的电压，根据P=UI写出额定功率的表达式．

解答解：（1）电源电压是6V，小灯泡的额定电压是2.5V＜3V，灯丝电阻大约为10Ω，灯正常工作时的电流大小：
I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}=\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A＜0.6A，电流表选用小量程，灯正常发光时，变阻器分得的电压U_滑=U-U_L=6V-2.5V=3.5V，变阻器连入电路中的电阻：R_滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}=\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω，考虑到电阻和变阻器允许通过的最大电流，应选用B规格的变阻器；
因要求滑片向右移动时灯变亮，即电流变大，电阻变小，即滑片以右电阻丝连入电路中．电流表、电压表选用小量程，电流表串联在电路中，电压表与灯并联，如下所示：

（2）灯在额定电压下的功率为额定功率，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，图中电流表分度值为0.02A，示数为0.38A，则小灯泡的额定功率P_L=U_LI=2.5V×0.38A=0.95W；
泡额定电压为3.8V，电压表选0～15V量程，把滑动变阻器串联接入电路，电压表并联在灯泡两端，实物电路图如图所示：
（3）①只闭合开关S、S₁，调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为 0.2A×R；
②闭合开关S、S₂，断开S₁，保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表的示数为U；
③在上面的操作过程中，电路的连接关系不变，滑片的位置不动，各用电器的电压不变，灯仍正常发光，故灯的额定电压为U_L额=U-0.2A×R，灯泡额定功率的表达式为：P=I_L额×U_L额=0.2A×（U-0.2A×R）．
故答案为（1）B；如上所示；
（2）2.5； 0.95；
（3）①只闭合开关S、S₁； 0.2A×R；
②保持滑动变阻器的滑片不动；
③（U-0.2A×R ）×0.2A．

点评本题测量一个小灯泡的电功率，考查器材的选择、电路的连接、操作过程及设计实验方案测电功率的能力，有难度．

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

11．日食和月食、白天黑夜的形成一样，都是由于光的直线传播形成的．日食是月球挡住了太阳光，月食是地球挡住了太阳光．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

12．

阅读《“嫦娥五号”将取回第一抔中国月壤》回答下题．
“嫦娥五号”将取回第一抔中国月壤
2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”．中国整个探月工程分为“绕”、“落”、“回”三步走．目前“嫦娥工程”已经完成了“绕”、“落”两步，计划于2017年底，即将完成第三步“回”．
“嫦娥五号”月球探测器要完成的就是“嫦娥工程”的第三步“回”．它的主要任务是从月球土壤中取样，再从月球返回，它要面对取样、上升、对接和高速再入等四个主要技术难题．如图32所示，“嫦娥五号”包括轨道器、返回器、上升器、着陆器四部分．
目前的设计方案为：“嫦娥五号”到达月球轨道后，轨道器和返回器绕月飞行，着陆器和上升器在月面着陆．着陆器用所搭载的采样装置在月面采样后，将样本装入上升器．随后上升器从月面起飞，与轨道器、返回器组成的组合体进行交会对接，把采集的样品转移到返回器后，与组合体分离．之后轨道器携带返回器点火启动，从环月轨道直接返回地球，返回器与轨道器在即将再入大气层前分离，最后降落在我国北方的内蒙古草原上．
“嫦娥五号”返回器已经在研制之中，从月球返回的航天器有着很大的速度，需要减速，因此如何减小返回器的速度是“嫦娥五号”能成功返回的关键．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）轨道器在环月轨道上运行时，轨道器所处的运动状态为非平衡态．（选填“平衡态”或“非平衡态”）
（2）返回器从月球返回地球的过程中需要减速，请你提出一条使返回器减速的方法：点火反向喷气．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

9．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，如发现杠杆左端偏高，则可将平衡螺母向左调节；如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．

（1）请将表格中的实验数据、补充完整

实验次数	动力F₁/N	动力臂L₁/cm	阻力F₂/N	阻力臂L₂/cm
1	1.5	10	1
2	1	20		10
3	1	20	1.5	10

（2）小明的第三次实验存在错误，其错误的数据是B
A．动力　B．动力臂　C．阻力　D．阻力臂
（3）在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了D
A．减小摩擦B．使每组数据更准确
C．多次测量取平均值减小误差
D．获取多组实验数据归纳出物理规律．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

3．小明同学想测量小灯泡的额定功率，现有2.5V的小灯泡一个，电源电压为6V．他连接了如图甲所示电路．

（1）粗心的小明同学忘记尚未连接好实物图，请你帮助小明同学将图甲中的电路连接完整．
（2）连接好电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表示数几乎为0，则电路故障原因可能是A
A．小灯泡短路 B．小灯泡断路 C滑动变阻器短路 D．滑动变阻器断路
（3）闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P至电压表示数为2V时小明发现灯泡发光较暗，要小灯泡正常发光，他应将滑动变阻器的滑片P向A端移．（选填“A端”或“B端”）
（4）小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.75W．
（5）实验完成后小明同学还想测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率．经检查发现电压表0--15V的量程已坏，请你帮助他利用现有器材完成实验，你的办法是将电压表并联在滑动变阻器两端．当电压表的示数为2.2V时，3.8V的小灯泡正常发光．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

13．观察“从粒子到宇宙”一章中的四幅图．图甲将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，这个现象证实了分子间存在引力；图乙中的汤姆生发现电子（填写粒子名称）；图丙为卢瑟福（填科学家名）建立的原子核式结构模型；图丁将塑料绳的一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，细丝张开，是因为细丝与手摩擦后带上同种电荷而相互排斥．