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    将耳朵贴在较长刚制水管一端，在另一端重击一下钢管，可听见三次声音，则（ ）

    A. 最先听见的是水传播的声音，最后听见的是钢管传播的声音

    B. 最先听见的是钢管传播的声音，最后听见的是空气传播的声音

    C. 最先听见的是空气传播的声音，最后听见的是水传播的声音

    D. 最先听见的是水传播的声音，最后听见的是空气传播的声音

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理上册　13.1　分子热运动同步练习题（解析版） 题型：填空题

    鸡年元宵节热闹非凡，小明在东坡外滩观看演出，虽然看不见台上的演员，但根据声音的_____特性就基本能判断是男演员在演唱，附近烧烤摊传来阵阵烤肉的香味，这是发生了____现象。

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    科目：初中物理 来源：山东省乐陵市2019届初三备考：光的传播 题型：单选题

    野外生存能力是户外运动者的必备技能。下列生存技能与物理知识相对应的是（ ）

    A. 影长辨向﹣光的折射现象 B. 削竹为刀﹣减面积增压力

    C. 融冰取水﹣固体升华现象 D. 钻木取火﹣做功改变内能

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理 13.3比热容 同步测试卷 题型：单选题

    对相同质量的甲、乙两种液体，同时加热一定时间，得到的温度随时间变化的图像如图所示。已知加热时间相同时，两种液体吸收的热量相等。则由图像可知

    A. 加热时间相同时，乙的温度高                              B. 温度相同时，甲吸收的热量多

    C. 甲的比热容小于乙的比热容                                 D. 加热时间相同时，甲、乙温度变化量相同

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上　第二章 第1节 声音的产生与传播 同步训练 题型：实验题

    如图所示，小明和小红用细棉线连接了两个饮料纸杯制成了一个“土电话”．

    （1）他们用“土电话”能实现8m间的通话，这表明___________．

    （2）相距同样远，讲话者以相同的音量讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验表明_________________________________________。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上　第二章 第1节 声音的产生与传播 同步训练 题型：单选题

    用手握住正在发声的自行车车铃，马上就听不到铃声了，是因为（ ）

    A. 手吸收了声音 B. 手太用力了

    C. 手使铃停止了振动 D. 以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上　第二章 第1节 声音的产生与传播 同步训练 题型：填空题

    老师把敲响的音叉插入水槽中，看见水花四溅．这个现象说明声音是由_____产生的。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理 18.2电功率 同步测试卷 题型：单选题

    美的空调曾在“每晚只用一度电”的广告轰动一时，其某型变频空调的平均制冷功率 750W，则1度电可供该空调在平均制冷功率下连续工作的时间为

    A. 80 分钟 B. 100 分钟 C. 2 小时 D. 6 小时

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理 13.1分子热运动 同步测试卷 题型：单选题

    ．下列现象中，能说明分子在做无规则热运动的是

    A. 雪花纷扬 B. 丹桂飘香 C. 柳枝摇曳 D. 秋叶飘零

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