分析 (1)从图可知,该滑轮组有一个动滑轮和一个定滑轮,并且有两段绳子吊着物体,所以s=2h,已知拉力的大小,首先利用公式W总=Fs计算总功,已知物体的重力和物体上升的高度,可利用公式W有用=Gh计算有用功,最后利用公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$计算机械效率.
(2)首先利用物体A的拉力与物重之间的关系,利用公式G动=2F-GA计算出动滑轮的重,已知物体B的重力,再利用公式FB=$\frac{1}{2}$(GB+G动)计算拉力的大小,已知物体A的运动时间和距离,可利用公式v=$\frac{s}{t}$计算出速度,而物体B以相同的速度匀速提升,从而可以计算出绳子末端移动的速度,最后利用公式P=Fv计算功率.
解答 解:(1)F=250N,s=2h=2×5m=10m,
W总=Fs=250N×10m=2500J,
又GA=400N,h=5m,
W有用=GAh=400N×5m=2000J,
所以η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{2000J}{2500J}$×100%=80%.
(2)GA=400N,F=250N,
G动=2F-GA=2×250N-400N=100N,
又GB=900N,
FB=$\frac{1}{2}$(GB+G动)=$\frac{1}{2}$×(900N+100N)=500N,
又vB=vA=$\frac{s}{t}$=$\frac{h}{t}$=$\frac{5m}{10s}$=0.5m/s,
则绳子末端移动的速度为:v′=2vB=2×0.5m/s=1m/s,
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{{F}_{B}s}{t}$=FBv′=500N×1m/s=400W.
答:滑轮组的机械效率为80%.此时工人做功的功率为500W.
点评 本题考查了求滑轮组的机械效率,要抓住拉力做的是总功,提升重物做的是有用功,绳子有几段,拉力移动距离就是重物移动距离的几倍,以及利用公式P=Fv计算功率.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度减小、动能减小、势能增加 | B. | 速度不变、动能不变、势能不变 | ||
C. | 速度不变、动能增加、势能减小 | D. | 速度增加、动能增加、势能减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲的速度一定大于乙的速度 | |
B. | 甲的重力一定大于乙的重力 | |
C. | 拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功 | |
D. | 拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做功多的机器功率大 | B. | 功率大的机器效率高 | ||
C. | 效率高的机器做功多 | D. | 做功快的机器功率大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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