【题目】下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图,其中正确是的( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
压力不是重力:
①垂直作用在物体表面上的力叫压力,压力的方向与接触面相垂直,作用点在接触面上;
②由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向竖直向下,重力的作用点在重心;
③只有放在水平面上的物体,对水平面的压力才等于重力.
AB.物体受到的重力竖直向下,作用点在重心;物体对斜面的压力与斜面垂直,作用点在接触面上。A示意图正确,B示意图错误;
C.物体受到的重力竖直向下,作用点在重心,不在接触面上;物体对水平面的压力与水平面垂直,作用点在接触面上,不在重心。此示意图错误;
D.物体受到的重力竖直向下,作用点在重心;物体对竖直墙壁的压力与墙壁垂直,作用点在接触面上,不在重心。此示意图错误。
故选A
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【题目】在“测量小灯泡电阻”实验中,小灯泡的额定电压 U = 2.5 V。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。________
(2)闭合开关后,发现电流表指针如图乙所示,其原因是_____。
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片 P 使电压表示数为 2.5V,电流表示数如图丙所示I =_____A,则小灯泡的电阻 R =_____Ω。
(4)如图丁所示,是小华同学利用图甲电路做实验时,测绘出的小灯泡的电流随电压变化的关系图象。在图甲电路中, 电源电压 U = 4.5V 保持不变,当滑动变阻器取值 Rp =10Ω时, 小灯泡电阻值为 RL =_____Ω(保留两位小数点)
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【题目】.如图所示,将标有“8 V 8 W"的灯泡L1和“8 V 16 W"的灯泡L2接在12 V的电路中,闭合开关,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是
A. 灯泡L1、L2都能正常发光
B. 灯泡L1、L2一样亮
C. 灯泡L2比灯泡L1亮
D. 灯泡L1比灯泡L2亮
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【题目】(题文)用“伏安法”测量电阻Rx的阻值,提供的实验器材有:待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线。
(1)根据如图甲的电路图,用笔画线代替导线将如图乙中的实物图连接完整_________。
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数较大且几乎不变,电流表示数始终为零,电路故障可能是_______________________。
(3)排除故障后,测得多组实验数据。各组数据对应的点已描在如图丙中,请在图中画出Rx的I-U图线___。由图可得Rx=_________Ω。(结果保留一位小数)
(4)电流表的示数虽然很小,但也会影响本实验中Rx的测量结果。用如图丁的电路进行测量可消除这个影响,R0为定值电阻。实验步骤如下:
①按照如图丁的电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处;
②闭合开关S1、S2,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U1和电流表的示数I1;
③___________,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U2和电流表的示数I2;
④可得待测电阻Rx=_____________。(用U1、I1、U2、I2表示)
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【题目】家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷(如图)获得了丰收。小希想知道枇杷品质和密度是否有关,于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度。
小希的方法:
(1)用天平测一个枇杷的质量,天平平衡时右盘砝码和游码如图甲,则枇杷的质量为_____kg。
(2)如图乙,往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积;将这个枇杷放入量筒,再次记录读数。枇杷的体积为_____cm3。
(3)枇杷的密度为_____kg/m3。
小明认为小希的方法不当,应当取更多的枇杷测量。小明的方法:
(4)在筐里随机挑选6颗枇杷,用天平测得它们的总质量为 m。
(5)任意选出其中2颗用量筒测得体积为V。
(6)枇杷的密度_____。
你认为小明这种测密度的方法是否正确,并简述理由。_____
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【题目】如图所示是牛顿撞摆球.当左边的小球撞击后静止了,右边的小球向右摆动.当右边的小球撞击后静止时,左边的小球向左摆.左边的小球在撞击过程中把自己的_____能转移到右边的小球上.经过较长时间就会发现,小球摆动的幅度会越来越小,到最后会静止下来.这说明小球的_____能减少了,转化为_____能了.在转化和转移的过程中,能量的总量_____.
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【题目】如图,灯泡处于静止状态.与灯泡所受的重力平衡的另一个力是( )
A.电线对天花板的拉力 B.天花板对电线的拉力
C.灯泡对电线的拉力 D.电线对灯泡的拉力
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【题目】在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的问题时,兴趣小组的同学们作了如下的猜想:
猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想B:滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关.
为了验证上述猜想是否正确,同学们设计了如下图所示的实验
(1)实验中要使弹簧测力计的示数等于所受滑动摩擦力的大小,应使木块在弹簧测力计的拉力下做
运动.
(2)设计步骤(a)和(b)的目的,是为了检验猜想 (选填“A”或“B”).实验得出的结论是:滑动摩擦力的大小与 有关, 滑动摩擦力越大.
(3)设计步骤(a)和(c)的目的,是为了检验猜想 (选填“A”或“B”).实验得出的结论是:滑动摩擦力的大小与 有关, 滑动摩擦力越大.
(4)本实验采用的科学探究方法是 .
(5)实验中用(b)和(c) (选填“能”“不能”)得出结论,原因是 .
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【题目】小明同学在实验室里测量小石块的密度,他主要做了以下操作:
(1)将天平放在水平台面上,游码移到零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,则小石块的质量为_________g.
(3)由于实验室里没有量筒,小明就用如下方法测量了小石块的体积.
①如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,加入适量的水,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置.
②将小石块从水中取出后,用天平测出烧杯和水的总质量为152.4g.
③向烧杯内缓缓加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量为165.2g.
(4)根据以上测量结果计算出的小石块密度为=__________kg/m3,该方法测出的小石块密度与真实值相比_________(选填“偏大”或“偏小”).
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