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    3．利用如图所示装置可以探究“什么情况下磁可以生电”，灵敏电流计和导线ab组成闭合电路，下列说法正确的是（　　）
    A．保持磁体不动，若导线ab水平向左运动，则灵敏电流计指针不会偏转
    B．若磁体和导线ab以同样速度水平向左运动，则灵敏电流计指针不会偏转
    C．导线ab应选用铁丝
    D．若导线ab斜向上运动，则灵敏电流计指针不会偏转

    分析 蹄形磁铁中，磁感线是从N极指向S极的，而要想产生感应电流，必须让闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，观察导体ab是否切割磁感线是判断的关键．

    解答 解：A、图中蹄形磁铁的磁感线是从上端N极垂直指向下端S极的，导体ab水平向右或向左运动，做切割磁感线运动，从而在闭合电路中产生感应电流，电流计指针会偏转；故A错误；
    B、若磁体和导线ab以同样速度水平向左运动，导体ab没有做切割磁感线运动，电流计的指针不会偏转；故B正确；
    C、导体ab选用铜丝、铁丝等导体都可以；故C错误；
    D、若导线ab斜向上运动，做切割磁感线运动，会产生感应电流，则灵敏电流计指针会偏转；故D错误．
    故选B．

    点评 明确产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动，同时，熟知磁感线的分布规律，是此题判断的关键因素．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．对100g的水加热，水的沸腾图象如图，请你计算从开始计时到加热3min内吸收的热量（请写出计算过程）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．小明学习了电功率的知识后，想利用家里的电能表（如图）和手表，测出一些家用电器的有关数据．
    （1）当家里只有一台电冰箱在正常工作时，他测出电能表1分钟转了3圈，求电冰箱在这段时间消耗的电能是多少焦耳？
    （2）当电冰箱和电热水壶同时工作时，他测出电能表1分钟转33圈，求此时电热水壶的电功率是多少瓦？
    （3）如果此电热水壶的热效率为70%，用此电热水壶把1kg的水由20℃加热至沸腾需要的时间是多少秒？[气压为一个标准大气压，水的比热容为4.2×103J/（kg℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小红用2N的水平推力推重为30N的物体，结果没有推动，是因为推力2于摩擦力；若小红改用15N的水平推力刚好推着这个物体在水平面上做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是15N，若小红改用20N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动，则此时物体受到的摩擦力是15N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图1所示，根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图2所示．
    （1）安装实验器材应按照自下而上（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
    （2）从图2中可知实验测得水的沸点是97℃，水在沸腾过程中，温将不变（选填“升高”、“降低”或“不变”）．
    （3）小华发现在硬纸板上除了插温度计的小孔外，纸板上还留了一个小孔，此小孔的作用是让烧杯内气压与外界大气压相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．（电功率的测量）小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，如图是小明未完成连接的实验电路．

    （1）要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大．请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图中实验电路的连接．
    （2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置．其原因可能是电阻R处断路（或滑动变阻器的阻值为零）．（写出一个）
    （3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示．
    U（V）0.51.01.61.92.53.0
    I（A）0.10.20.30.40.50.6
    ①请根据表中数据在图中画出电阻R的U-I关系图象．
    ②小明在实验中所用电阻R的阻值为5Ω；当通过的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为1.25W．
    （4）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动：增加一节干电池（换一个电压高于3.8V的学生电源）；电压表换接0～15V的量程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，卢奇同学通过平面镜中看到了猫的眼睛，那么无论这平面镜多么小，猫也一定会通过这平面镜看到卢奇的眼睛，这事实说明（　　）
    A．光的漫反射B．光的镜面反射
    C．反射现象中光路可逆D．平面镜成等大的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态．图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度-时间的关系图象，根据图象可知：

    （1）应选用颗粒较小（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．
    （2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度-时间”图象．由图象可知：冰属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”），由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），第10min时，物质处于固液共存态．
    （3）图乙中，物体在B点时具有的内能小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）在C点时的内能．
    （4）通过观察两位同学绘制的温度-时间的关系图象，你认为图丙（选填“乙”或“丙”）的CD段的数据有问题，你这样判断的依据是水的比热容大，相同质量的水和冰吸收相同的热量，水升温较慢．
    （5）实验中收集多组数据是为了A（选填“A”或“B”）．
    A．寻找普遍规律               B．减小实验误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．问题解决-测量液体密度：
    现有：细线绳、一根轻质的小木棍（质量不计）、一个小桶、一个石块、水、刻度尺、某种液体．请设计实验测出液体的密度．
    （1）测量步骤（配图说明）；
    （2）请你推导出测量液体密度的数学表达式．

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