【题目】实验探究：冰的熔化规律
【设计并进行实验】如图甲所示是用来探究冰的熔化规律的实验装置，
①实验所选用的冰块要尽可能使用小颗粒状的冰，这样做的好处是：______________；
②在烧杯的底部垫石棉网，作用是使烧杯______________________________；
③把冰粒装在试管中，然后通过烧杯中的水间接地进行加热(水浴法)目的是__________．
【进行实验收集数据】如表所示是某实验小组所测量到的实验数据，请根据实验数据在图乙中画出冰的温度随加热时间变化的图像．
【分析论证得出结论】冰在熔化时要不断地________热量；温度________．
【实验拓展】若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计，小明想不用调整器材，继续对试管内的水进行加热，可探究水的沸腾规律．小明的想法能顺利完成吗？________；理由是：____________________________________________________________________．
【答案】 便于用温度计测量冰在加热过程的温度 受热均匀 延缓熔化过程，便于记录数据，及使试管内的冰受热均匀 
吸收 不变 不能 由于外界烧杯中水的温度与试管内水的温度相同，无法从外界吸收到热量，无法沸腾。
【解析】（1）较大的冰块受热不均匀，较小的冰块接触紧密，受热均匀；在烧杯的底部垫石棉网，使冰受热均匀；对冰的加热方式采用“水浴法”，利用水给试管内的冰加热，这样做的好处使冰受热均匀；为使所测温度更为准确，实验过程中宜选用碎冰；
（2）用描点法绘出水沸腾的图象，图示如下：
（3）冰在熔化时要不断地吸收热量，但温度不变；
（4）试管中的水和烧杯中的水不存在温度差，试管中的水无法继续吸热，所以小明不能探究水的沸腾规律．
故答案为： (1). 便于用温度计测量冰在加热过程的温度 (2). 受热均匀 (3). 延缓熔化过程，便于记录数据，及使试管内的冰受热均匀 (4). 
(5). 吸收 (6). 不变 (7). 不能 (8). 由于外界烧杯中水的温度与试管内水的温度相同，无法从外界吸收到热量，无法沸腾。
云南师大附小一线名师提优作业系列答案
冲刺100分单元优化练考卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在图中杠杆上的A点挂四个重均为1N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆在平衡，如图所示，测力计的示数是N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将（“变大”、“不变”或“变小”）． 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】将一个6Ω的电阻接入12V的电路中，通过电阻的电流是 ， 通电1min该电阻产生的热量是 ， 若把电阻两端的电压降到0V，这时的电阻值为 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】滑雪是很多人喜欢的冬季运动，自然界的雪是水蒸气_______而形成的，此过程中水蒸气要_________热；当自然界降雪不足时，滑雪场需要“人工造雪”；在0℃以下的天气里，造雪机喷射出水雾，这些雾滴遇到冷空气发生_____，形成“人工雪”。（两空均填物态变化名称）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】每年 5 月 31 日为世界无烟日；吸烟是导致肺癌的首要危险因素，在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为_________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】居民楼的楼道里，夜间楼道灯一直亮着会造成浪费．科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”．它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动时自动断开．请将如图的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座． 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为200N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为125N．则利用该装置所做的有用功为J，该装置的机械效率为 ． 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲电路图做“测量小电灯的功率”的实验．所用器材有：标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、电压表（量程为0～3V、0～15V）、开关及导线若干． 
（1）某同学在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成 ． （填选项前的字母）
A.电流表烧坏
B.电压表烧坏
C.小电灯烧坏
D.小电灯不亮
（2）另一同学按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障是： ． 排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是： ．
（3）小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，当电压表示数为V，小电灯正常发光，此时电流表示数如图乙，电流表的示数为A，小电灯的额定功率为W； 
（4）若电压表的0～15V量程已损坏，只能使用0～3V量程，其它器材不变，为了仍能测出小电灯的额定功率，请你将图丙实物元件连接成符合要求的实验电路． 
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