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13.如图所示温度计的示数是(  )
A.16℃B.4℃C.-4℃D.-16℃

分析 使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下.

解答 解:
由图知:在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;液面在“0”的下方,说明温度低于0℃,为-4℃.
故选C.

点评 此题考查的是温度计的读数,在物理实验和实际生活中经常使用温度计,我们要熟练掌握其使用和读数方法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.现有下列器材:蓄电池(6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”,要求:
(1)请根据图甲将图乙中未完成的电路连接起来.
(2)实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中. 在做完第一次实验后,接下来的操作是:断开开关,将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,再将滑动变阻器的滑片滑到A端(选填“A”或“B”),然后闭合开关,移动滑片,使电压表示数为3V时,读出电流表的示数.
次数123456
电阻R/Ω30252015105
电流I/A0.10.120.150.20.30.6
(3)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器A
A、50Ω  1.0A   B、50Ω  0.5A   C、20Ω  1.0A    D、20Ω  0.5A.

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4.泡方便面时,调料包很难被撕开,说明分子间存在引力.我们经常在中央电视台的公益广告中看到:“为了他人健康,请勿在公共场所吸烟”,一个人在公共场所吸烟,不仅影响自己的身体健康而且由于烟分子的无规则运动还会影响他人的健康.

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8.小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象,由图象可得出结论:电压一定时,电流与电阻成反比.
(2)在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,请你指出他在操作中的错误:应先断开开关;在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向左(选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为2.5V.
(3)小红想将定值电阻换成额定电压为2.5V小灯泡来测量灯泡的正常发光时的电阻,她已连接好了部分电路,电路中只缺少一根导线,请你用笔画线代替导线,将图丙中电路连接完整(要求:滑片向右滑动时,灯变暗,电压表的示数变大).

(4)小红改变滑动变阻器的阻值多次测量,通过思考,得出通过小灯泡的电流和它两端的电压,并画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象(如图丁),根据图象提供的信息,计算出小灯泡正常发光时的电阻为10Ω,图象是曲线的原因:灯丝的电阻随温度的升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.使用拉长了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将(  )
A.比真实值偏大B.比真实值偏小C.不受影响D.无法判断

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5.如图,凸透镜的焦距是3cm,画出平行光经过它之后的光线.

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2.学习了电学知识后,小明对班里的饮水机产生了兴趣.小明从饮水机铭牌上得到了饮水机的简化电路示意图,如图所示,了解到该饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),如表是饮水机铭牌上的部分参数.
额定电压220V
额定加热功率800W
额定保温功率50W
热水箱容积2L
(1)饮水机处于保温状态时,温控开关应断开(选填“断开”或“闭合”).
(2)求当饮水机加热时,通过饮水机的电流;
(3)求装满热水箱的水从20℃加热至100℃,需要吸收的热量;[c=4.2×103J/(kg•℃),ρ=1.0×103kg/m3]
(4)若饮水机加热效率为80%,饮水机正常工作时,将装满热水箱的水从20℃加热至100℃,需要多长时间?

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3.冰的密度是0.9g/cm3,1cm3的冰熔化成水后,质量是0.9g,体积是0.9cm3

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