一个容器的质量为200g,装满水时总质量是700g,装满某种液体时总质量是600g,这个容器的容积是 cm3,此液体的密度是 kg/m3 。若将容器中的液体倒掉一部分,则剩余液体的密度将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
科目:初中物理 来源: 题型:
天平是测量物体 的仪器;测量时,应将待测物体放在天平的 盘。“用电流表测电流”实验中,在连接电路时应使电键处于 状态,应使电流从电流表的 接线柱流入(选填“正”或“负”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,电源电压为12V,R0=60Ω,滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”,电流表的量程为“0~0.6A”,小灯泡上标有“6V 3W”字样.不考虑灯丝电阻变化,并保证电路安全.则
A.S闭合,S1 、S2都断开,滑动变阻器接入电路的 阻值范围是8Ω~50Ω
B.S闭合,S1 、S2都断开,调节滑动变阻器,灯泡 的功率变化范围是2.25W~3W
C.S、S1 、S2都闭合,电路消耗的总功率最小值为 2.4W
D.S、S1 、S2都闭合,当电路消耗的总功率最大时,滑动变阻器接入电路的阻值是30Ω
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 ▲ 调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 ▲ g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 ▲ kg/m3
(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2
在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是: ▲ ,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ= ▲ .
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(1)体温计是根据液体的 规律制成的,如图6 甲所示的体温计的示数是 ℃;
(2)如图6 乙所示,木块的测量值是 cm,分度值是 mm;
(3)如图6 丙所示,弹簧测力计的示数是 N;
(4)如图6 丁所示,电能表的示数是 kw · h ;接在这种电能表上的用电器每消耗1kw · h 电能,电能表上的转盘转过 转。
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物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B 表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T ) ,磁感应强度B 越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场。有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻。如图13 所示是某磁敏电阻R 的阻值随磁感应强度B 变化的图像。为了研究某磁敏电阻R 的性质,设计了如图14 所示的电路进行实验,请解答下列问题:
(1)当S1 断开,S2闭合时,电压表的示数为3V ,则此时电流表的示数为 A;
(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为 极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A 时,电压表的示数为6V ,由图像可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度 T ;
(3)实验中将图14 甲中电路电源的正负极对调,发现图14 乙电路中电压表和电流表的示数均不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的 无关;
(4)实验中通过改变滑动变阻器连人电路R1中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,从而影响电流表的示数。若让滑动变阻器R1的滑片P 向右移动,此时电流表的示数将.(选填“变大”、“变小”或“不变”)。请你再提供一种改变磁感应强度的方法 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
连接如右图所示电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置,无法探究( )
A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响
B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C.电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
D.线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
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