精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
2.如图所示,用弹簧测力计沿粗糙斜面匀速向上拉动木块,用时2s,由图中数据可知,以下说法正确的是(  )
A.拉力的功率是120W
B.斜面的机械效率是80%
C.木块受到的摩擦力是1N
D.若图中的斜面变陡,则该斜面的机械效率将变小

分析 (1)由弹簧测力计读出拉力,由W=Fs计算拉力做功,由P=$\frac{W}{t}$计算拉力的功率;
(2)由W=Gh计算有用功,再由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$计算机械效率;
(3)先计算额外功,再由W=fs计算摩擦力;
(4)斜面的机械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度有关.在斜面粗糙程度一定时,斜面倾斜程度越大,斜面机械效率越高;在斜面倾斜程度一定时,斜面越光滑,斜面机械效率越高.

解答 解:
A、由图知,弹簧测力计示数F=6N,斜面长s=40cm=0.4m,
所以拉力做功(总功):W=Fs=6N×0.4m=2.4J,
所以拉力的功率:P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{2.4J}{2s}$=1.2W,故A错误;
B、由图可得有用功:W=Gh=10N×0.2m=2J,
所以斜面的机械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{2J}{2.4J}$×100%≈83.3%,故B错误;
C、由W=W+W可得,W=W-W=2.4J-2J=0.4J,
由W=fs可得摩擦力:f=$\frac{{W}_{额}}{s}$=$\frac{0.4J}{0.4m}$=1N,故C正确;
D、斜面的粗糙程度不变,将图中的斜面变陡,则该斜面的机械效率将增大,故D错误.
故选C.

点评 本题考查了功、功率、机械效率的计算以及机械效率因素的问题,考查知识点多,综合性强.
(1)计算机械效率时,首先明确对谁做的功是有用功,谁做总功,然后计算有用功和总功,最后计算机械效率.
(2)斜面的坡度影响斜面的机械效率和省力情况,斜面越陡,机械效率越高,越费力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,水平面上有一底面积为2.0×10-2m2的圆柱形薄壁容器,容器中装有2.5×10-3 m3的水.现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10-4m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为3.0×10-4m3(g取10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3).求:
(1)物块受到的浮力大小;
(2)用力F缓慢竖直向下压物块使其恰好完全浸没在水中,水未溢出,求F0
(3)从物体漂浮到完全浸没,容器底受到水的压强的增加量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.把同一木块分别放入水中和酒精中,静止时的位置如图所示,该木块在水中受到的浮力等于在酒精中受到的浮力(选填“大于”、“小于”或“等于”).木块排开水的质量等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)木块排开酒精的质量.木块下表面受到水的压强p与受到酒精的压强p酒精的关系为p=p (选填“>”、“=”或“<”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.某同学在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中,所用的实验装置如图1所示,A为小球,B为木块.
(1)前两次的实验数据如表:在第3次实验中,木块移动的距离如图2所示,a为木块左侧面的初位置,b为木块左侧面的末位置.
根据表格和图中的信息,将表格中的空白处填写完整.
次数小球的
质量m
小球下落
的高度h
小球到达底端的速度v木块移动的距离s/cm小球的动能
E
1hovo60.8
2hovo48.2较大
3hovo24.5
(2)该实验的探究结论是:小球速度一定时,质量越大,动能越大.
(3)如果第1次实验中,木块运动到长木板的末端之外.在不更换实验器材的条件下,解决的办法是:降低小球开始下落时的高度.
(4)如果用圆柱体代替小球做该实验,其好处之一是:有利于使木块沿着与木板平行的方向运动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.画出图中动滑轮的支点、动力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小通同学在学习势能知识时,对影响物体重力势能大小因素作出了如下猜想:
①可能与物体的质量大小有关;
②可能与物体所处的高度有关:
③可能与物体所处的地理位置有关.
小通同学在验证猜想②是否正确时,他把橡皮泥平铺在水平面上,让同一个小球从不同高度由静止自由下落,记录实验结果如表所示.
在同一地理位置
 实验次数 小球质量m/kg 高度h/m 橡皮泥凹陷程度
 1 0.5 0.5 较浅
 2 0.5 1.0 较深
 3 0.5 1.5 很深
(1)判断小球重力势能大小的依据是:橡皮泥凹陷的程度;
(2)分析实验数据可得出的结论是:物体的质量和所处的地理位置相同时,高度越高,重力势能越大.
(3)请你写出验证猜想①的实验方案.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示,一运动员用滑轮组匀速提起1000N的重物,拉力做功的功率为1200W.绳子的自由端竖直向下拉的速度为3m/s,地面对人的支持力为N1,不计绳重和摩擦.
(1)作用在绳自由端的拉力是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)若用此滑轮组匀速提起2200N的重物时,地面对人的支持力为N2,若N1:N2=5:1时,人的重力是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.将完全相同的两个小球,分别放入盛有不同种液体的两个相同容器A、B中,静止时小球的位置如图所示.若两小球所受的浮力分别用FA、FB表示,则它们的大小关系是FA=FB;其中A容器中的液体密度较小.若两容器中液面相平,则B容器底面受到的压强较大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.热气球升空是利用“流体流速越快,压强越小”的原理
B.图钉顶尖做得很尖是为了减小压强
C.船闸的实质是一个连通器
D.潜艇没入海面以下后,下潜深度增加,但所受海水压强不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案