分析 (1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化;
(2)物体由于发生弹性形变具有的能叫做弹性势能;
(3)由于被举高而具有的能叫做重力势能.
解答 解:(1)跳水运动员起跳时会把跳板压弯,说明力可以使物体发生形变;
(2)跳板被压弯,发生了弹性形变,具有弹性势能,将运动员弹起,弹性势能转化成动能;
(2)打桩机的重锤落下将桩打入地中,说明举高的重锤具有能量,它具有重力势能.
故答案为:力能使物体发生形变;弹性势;重力势.
点评 本题考查了弹性势能和重力势能的概念,属于基础知识的考查,比较简单,是一道基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 烧杯的质量减少了100g | |
B. | 烧杯中的水所受的重力减少了100N | |
C. | 量筒中的水所受的重力为1N | |
D. | 烧杯和烧杯中的水所受的重力一共为7N |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 改变木板倾角α时,悬挂小球的细线总是竖直的,说明重力方向是一定的 | |
B. | 说明气压减小,水的沸点降低 | |
C. | 拉动木块的速度越快,木块与木板间的摩擦力就越大 | |
D. | 房屋建在承受面积更大的地基上,是为了减小对地面的压力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | PM2.5 分子 原子核 电子 | B. | 分子 PM2.5 原子核 电子 | ||
C. | 分子 原子核 PM2.5 电子 | D. | 分子 原子核 电子 PM2.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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