科目:初中物理 来源: 题型:
如图是“探究水的沸腾”的实验图像,下列说法不正确的是( )
A.在t时=4 min时,水开始沸腾
B.在t时=4 min到t时=6 min的过程中,水不吸热
C.在t时=6 min后继续加热,水温仍是100℃
D.在实验中,水的沸点是100℃
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,投影仪的镜头相当于一个焦距为10cm的凸透镜,当物体到镜头的距离在 时,在屏幕上就可以看到倒立、放大的像;投影仪上有一块平面镜,它的作用是 ,使像能够投射到屏幕上。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列关于密度的说法正确的是( )
A.拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制成
B.空气密度的变化引起空气的流动从而形成风
C.由密度公式可知,物质的密度与质量成正比,与体积成反比
D.一块冰化成水后质量不变,密度不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了研究物质的某种物理属性,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示。
实验 序号 | 蜡 块 | 干松木 | ||
体积 V/cm3 | 质量 m/g | 体积 V/cm3 | 质量 m/g | |
① | 10 | 9 | 10 | 5 |
② | 20 | 18 | 20 | 10 |
③ | 30 | 27 | 30 | 15 |
④ | 40 | 36 | 40 | 20 |
(1)在图中的方格纸中用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来。
(2)分析图表可知,由同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值 ;由不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般 (以上两空均选填“相同”或“不同”)。物理学中将质量与体积的比值定义为密度。初中物理中用“比值法”定义的物理量还有 (写一个即可)。
(3)本实验测量多组数据的目的是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
水在日常生活中有着不可替代的作用,如果水的密度、沸点、凝固点、比热容等性质
发生变化。下列说法中不正确的是
A、如果水的密度变得与水银一样大,那么石头和铁块都可以在水面上漂浮
B、如果水的沸点升高到120℃,那么煮熟、煮烂食物变得更容易
C、如果水的凝固点降低到-150℃,那么所有的冰山将不会存在
D、如果水的比热容变得很小,那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明为了测量天然气炉具烧水的效率,他用天然气炉将5kg的20℃水加热至100℃时,用时24min,消耗了0.14m3的天然气.(天然气的热值为4.0×107J/m3,设天然气能完全燃烧)求:
(1)水吸收的热量;[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)天然气完全燃烧放出的热量;
(3)天然气炉具烧水的效率.
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