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    小航在实验室测量盐水密度。小航先将适量盐水倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图17甲所示，则烧杯和盐水的总质量为    g。接着小航将烧杯中的一部分盐水倒入空量筒中，如图17乙所示，则倒出的盐水体积为     。接着小航用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为61g，请你根据以上实验数据计算出此盐水的密度为_______。
    83  20  1.1×103
    分析：天平在读数时要注意将砝码质量与游码示数相加，量筒读数时要观察好液面对应的位置；利用公式ρ=M/V可计算出盐水的密度．
    解答：解：读图可知，盐水和烧杯的总质量为50g+20g+10g+3g=83g；
    图乙中量筒内盐水的体积为20cm3；
    盐水的密度ρ=M/V==1.1×103kg/m3．
    故答案为：83；20；1.1×103．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    17．为了测量雪的密度,同学们找来器材进行了测量：
    ① 用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N ；
    ② 将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为_____N ；
    ③ 将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N 。杯中雪的样品体积是_____cm3，雪的样品密度是_______kg / m3。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    要测量盐水的密度，实验桌上有下列器材：天平及砝码，金属块，量筒，细线，水，空烧杯，刻度尺，盛有盐水的烧杯。
    （1）需用的器材是                    。
    （2）可供参考的实验步骤是：
    A．将托盘天平放在水平桌面上，调节天平横梁平衡
    B．用天平称出剩余盐水及杯的总质量m2
    C．把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水体积V。
    D．用天平称出盛有盐水的烧杯的总质量m1
    E．用天平测出空烧杯质量m3
    你认为实验步骤合理的顺序是：              。
    （3）用上述测出的量写出的盐水密度计算式是               。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用天平和量筒测量石块的密度。(8分)
    　（1）用托盘天平测量石块的质量，在调节天平平衡时发现天平的指针偏向刻度盘的右侧，为使天平平衡，应将横梁右端的螺母向___________调。
    　（2）将石块放在天平的左盘，右盘放砝码，当天平平衡后，天平盘内有50克砝码一个，20克砝码2个，5克砝码、2克砝码各一个。游码所对应的标尺的位置如图所示，则石块的质量为____________。

    　（3）图表示用量筒测出石块的体积为___________　

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某校兴趣小组的几位同学在一起探究测量液体密度的方法，他们从实验室借来了弹簧测力计、天平、底面积为S的平底试管、钩码，并自己准备了空玻璃瓶、自制量筒、刻度尺、细线、支架、长直均匀木条、一个小铁块、一些碎石子、U型玻璃管、一大杯水及一瓶500ml的色拉油。他们想用不同的方法来测量色拉油的密度。
    (1)小明选用了弹簧测力计、小铁块、细线、水、待测色拉油进行了如图15所示的操作，根据图中所示数据可知色拉油的密度为       Kg／m3。
    (2)小亮选用平底试管、刻度尺、一些小碎石、水、待测色拉油进行如图16所示的操作：根据小亮所测的物理量，色拉油的密度表达式为：ρ油＝                 。
    (3)请你比较小明和小亮的测量方法进行评估：                                                    
                                                                                             

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （3分）小华同学想用天平和量杯测一石块的密度。

    （1）在调节天平时，发现分度盘的指针如图19所示，此时应将平衡螺母向     （选填“左”或“右”）端调。
    （2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图20所示，则石块的质量    g，若量杯测出石块的体积为15.8cm3，则石块的密度是     g/cm3。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    冬季的水果市场中，柚子是这个季节的主要水果之一．柚子以其香甜可口、营养丰富而被人们喜爱．小明同学非常喜欢吃这种水果，自从学习了密度知识后，很想知道柚子的密度有多大，于是他利用家中下图中的器材（外加细绳、水、记号笔和取水用具）设计测量柚子密度的方案．

    （1）请你帮助小明同学完成这次测量过程：（帮他设计余下的实验步骤及书写出柚子密度的表达式）
    ①用电子秤测出柚子的质量m1；②柚子密度的表达式ρ=______．
    （2）请针对“实验过程中如何减小误差”这一问题提出一点注意事项．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    下列是小玲同学在实验课上测量硬币密度的实验，请你帮助她完成下面的实验：

    （1）将天平放在水平台上，将游码放在______处，调节______使天平平衡．
    （2）小玲取了十枚硬币．如图甲放在天平上测量其质量．其中的错误是______，硬币的实际质量是______g．
    （3）图乙是测这十枚硬币体积时的情景，则这十枚硬币的体积为______cm3，硬币的密度是______kg/m3
    （4）测完硬币密度后，旁边的小明说自己不用量筒．也可侧出硬币的密度，请你帮小明完成下列实验步骤和表达式：
    ①用天平侧出十枚硬币的总质量为m1
    ②将烧杯装满水测出总质量为m2
    ③______，硬币密度的表达式为：ρ硬币=______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：
    （1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处．横梁静止时，指针指在盘中央刻度线的左侧，如图甲所示．为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平稀螺母向______端移动．
    （2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为125g．然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为
    ______cm3．
    （3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数与游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时有盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，将杯子及杯内剩余盐水的总质量为______g．
    （4）根据上述实验数据计算盐水的密度为______kg/m3．

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