练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    如图1所示，在探究“光从空气斜射入糖水和酒精时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小东按以下设计的方案进行实验，得到李老师的认可：

    ①先让一束入射光从空气斜射到空水槽中，记录下水槽底部的光斑的位置a点；
    ②倒入糖水，让入射光从空气斜射入糖水中，记录下光斑位置b点；
    ③倒入酒精，让入射光从空气斜射入酒精中，记录下光斑位置c点；
    ④比较三个光斑的位置，得出实验结论．请回答以下问题：
    （1）做本实验时，要在______环境下完成（选填“较亮”或“较暗”）．
    （2）如图1所示，A、B、C三个水槽内液面高度相同，要实现探究目标，小东应选择图1中的______（填字母序号）两图进行实验．
    （3）实验时，小东在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了______．
    （4）某小组同学正确实验后，记录的三次光斑的相对位置如图2所示，经分析可知：光从空气斜射入时，______（填：“哪种液体”）对光的偏折本领较大．
    【答案】分析：（1）为了观察并记录下水槽底部的光斑的位置，实验应在较暗的环境中进行．
    （2）为探究光从空气斜射入水和油时哪种液体对光的偏折本领较大，实验时应控制液面高度、入射角大小等因素不变，只改变液体的种类，据此根据图示分析答题；
    （3）为了把液体对光线的偏折程度体现出来，需要在水槽底部贴上刻度尺，记录折射光线照射在水槽底部的光斑的位置；
    （4）通过记录的光斑位置，和空气中照射点光斑相比较，距离空气中光斑越远，说明对光的偏折本领越大．
    解答：解：（1）如果实验环境光线较强，则不易观察到水槽底部的折射光斑，为了观察并记录下水槽底部的光斑的位置，实验应在较暗的环境中进行．
    （2）要探究光从空气斜射入水和油时哪种液体对光的偏折本领较大，实验中应控制液面高度、入射光线、入射角大小不变，只改变液体的种类，由图可知，A与B或B与C入射角不同，A与C入射角相等，因此应选择A与C进行实验．
    （3）在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，目的是为了准确记录折射光线在水槽底部的光斑位置．
    （4）根据图2记录的光斑位置可知，在油中折射光斑的位置距离光在空气中光斑比较远，由此可知，油对光线的偏折程度大，对光的偏折本领较大．
    故答案为（1）较暗；（2）A与C；（3）准确记录光斑的位置；（4）糖水．
    点评：本题考查了控制变量法在探究光在不同物质中折射本领的应用，如果一个现象受到多个因素的影响，研究其中一个因素的作用时，一定采用控制变量法，一定要注意保证其它因素是相同的，掌握并灵活应用控制变量法是正确解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?福州质检）（1）如图1所示，在探究动能大小与质量的关系时，让不同质量的小球从同一斜面的
    同一高度
    同一高度
    自由滚下，发现质量较大的小球推动木块移动的距离较远．由此可得出结论是
    速度相同时，物体的质量越大，动能越大
    速度相同时，物体的质量越大，动能越大
    ．
    （2）图2实验中水和煤油吸收热量的多少是用
    加热时间的长短
    加热时间的长短
    来表示，实验中只有物质的
    种类
    种类
    不同，其他因素必须控制相同，例如烧杯的规格相同、水和煤油的
    质量
    质量
    相等、酒精灯加热方式相等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?包头一模）珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关．
    如何比较物体的稳度大小呢？她发现：让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小．于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小，如图1所示．
    在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图2中的甲、乙、丙所示．实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度θ的大小．实验记录如下表．
    实验次数 1 2 3
    重心离支持面高度 低 中 高
    物体刚好翻到时木板转过的角度 大 较大 小
    稳度 大 较大 小
    （1）物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越
    小
    小
    （选填“大”或“小”）．
    （2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和
    支持面
    支持面
    的大小不变，这种实验方法叫
    控制变量
    控制变量
    法．
    （3）实验现象表明，物体的重心越
    低
    低
    ，其稳度越大．
    （4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在
    下
    下
    层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1所示，在探究串联电路中的电流关系时，（1）小华同学用电流表测出a、b、c三处的电流分别为Ia=0.2A，Ib=0.2A，Ic=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是
    C
    C

    A．整理器材，结束实验   B．分析数据，得出结论
    C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
    D．换用电流表的另一量程，再测出一组电压值

    （2）如图2所示，小明在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0～3A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是
    C
    C

    A．0.42A     B．0.44A      C．2.2A     D．2.4A．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图1所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了
    B
    B
    ．
    A．使音叉的振动尽快停下来
    B．把音叉的微小振动放大，便于观察
    C．把声音的振动时间延迟
    D．使声波被多次反射形成回声
    （2）如图2所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起，这说明
    空气
    空气
     可以传声．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒．
    （1）为完成实验，还需要的实验器材是
    刻度尺
    刻度尺
    ．
    （2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面
    垂直
    垂直
    ．
    （3）实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
    大小
    大小
    关系．
    （4）做完某次实验后，四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上，如图2所示．则正确的是
    C
    C
    ．
    （只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）

    （5）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗．远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板
    D
    D
    （只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．
    A．一次反射、一次折射形成的            B．两次反射、一次折射形成的
    C．两次反射、两次折射形成的            D．一次反射、两次折射形成的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案