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    2．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥．现有A、B、C三个带电小球，如果小球A带正电，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B带正电；小球C带负电．

    分析 根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引的规律分析解答即可．

    解答 解：验电器是通过观察金属箔片是否张开角度来检验物体是否带电的，金属箔片张开角度是由于同种电荷相互排斥造成的．
    如果小球A带正电，小球B排斥小球A，那么小球B带电与A相同，为正电荷；而小球C吸引小球B，所以小球C带负电．
    故答案为：同种电荷相互排斥；正；负．

    点评 该题考查电荷之间的相互作用，关键是理解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．如图甲所示是“观察水沸腾现象”的实验装置，如图乙所示是“探究某物质熔化规律”的实验装置（该物质的沸点为217.9℃）．

    （1）图甲中温度计示数为89℃．
    （2）图丙是乙（选填“甲”或“乙”）实验数据描绘出的物质温度随时间变化的图象，80℃是该物质熔点，该物质在AB段的比热容＜在CD段的比热容．
    （3）在进行乙图所示实验时，发现加热20min后，被研究物质的温度不再升高，这是因为此时液体已经到达沸点，开始沸腾．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．在①划船②举重③游泳④篮球这些体育项目中，应用了“力的作用是相互的”这一原理的有（　　）
    A．①和②B．②和③C．①③和④D．①和③

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    10．（1）如图1所示，请在图中画出两条入射光线通过凸透镜后的折射光线．
    （2）如图2所示，OB为一束光线在水面的反射光线，O为入射点，请画出入射光线和其进入水中大致的折射光线．

    （3）如图3所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线（保留作图痕迹）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干．
    （1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整．
    （2）小明同学认为在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最右端．但小强同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置．你认为小强的想法是否正确，说明理由：若电路中由于电路连接问题使电路中的电流过大，超过电流表的量程，会烧坏电流表．
    （3）某次实验中测得电压表的读数为2.0V，电流表指针偏转如图21乙所示，此时金属丝的电阻R=10Ω．
    （4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度和对应的电阻值R，数据如上表：
    分析表中数据，可知R与L的关系是R与L成正比．
    L/cmR/Ω
    152.5
    305
    457.5
    6010
    7512.5

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（　　）
    A．电流表A示数变小，电压表V1示数不变
    B．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大
    C．电流表A示数不变，灯泡L亮度变亮
    D．电压表V1示数不变，灯泡L亮度变暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．甲乙两图是小明同学利用蜡烛完成了探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”两个实验：

    （1）甲图中，用玻璃板代替平面镜的原因是：便于确定像的位置，小明在实验时，在桌面上无论怎样移动蜡烛B都无法与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是玻璃板与桌面不垂直．
    （2）为了判断平面镜成像所成的像是实像还是虚像，小明应该怎样操作？怎样观察？移去玻璃板后的蜡烛，将光屏放在原位置，观察上面是否有蜡烛的像
    （3）探究凸透镜成像实验时，小明无论怎样移动光屏，光屏上都无法成像，原因可能是物体放在焦点内；或物体放在焦点上；（或蜡烛、透镜、光屏三者的中心不在同一高度）（说出两条）
    （4）小明在如图乙所示的位置找到蜡烛清晰的像，若要想像再大一些，小明的操作是将蜡烛靠近凸透镜，同时将光屏远离凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰（如图甲）或人下蹲弯曲膝盖（如图乙）把它搬起来，哪种方法好呢？下面就建立模型说明这个问题．把脊柱简化为杠杆如图丙所示，脊柱可绕骶骨（轴）O转动，腰背部复杂肌肉的等效拉力F1作用在A点，其实际作用方向与脊柱夹角为12°且保持不变，搬箱子拉力F2作用在肩关节B点，在B点挂一重物代替箱子．用测力计沿F1方向拉，使模型静止，可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小．接着，改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角α，多次实验得出结论．
    （1）当α角增大时，F2的力臂L2变小（变大/不变/变小），F1变小（变大/不变/变小）．
    （2）如果考虑到人上半身的重力，那么腰背部肌肉的实际拉力将比丙图中F1要大（大/小）．
    （3）对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态，由以下分析可得，乙（甲/乙）图中的姿势比较正确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验：
    （1）实验记录与计算如下表：
     电压U/V1.5 2.0  2.5
    电流 I/A 0.22 0.26 0.30
     功率P/W 0.33 0.52 
     灯泡发光情况灯丝暗红 微弱发光  正常发光
    根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论（清说出两点）：
    ①小灯泡的额定功率0.75W；
    ②电压越高，灯泡越亮
    （2）他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，计算出3次测得的电阻值并回答，电阻的大小相同吗？
    答：不同
    你能看出其中的规律吗？
    规律：电压越高，灯泡越亮，电阻越大
    对上面的规律作出解释？
    答：电阻随温度的升高而增大
    （3）①在图甲中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；（请正确选择电表量程）
    ②请在坐标图乙中作出小灯泡的电压和电流的关系图象．

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