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(2012?南通)甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向北运动.乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是(  )
分析:判断一个物体的运动情况,一定是相对参照物而言,选择不同的参照物,物体的运动情况会不一样.
解答:解:(1)乙车上的乘客看到路边的树木向南运动,说明乙车向北运动;
(2)甲车上的乘客看到乙车向北运动,此时有三种可能:一是甲车静止不动;二是向南运动;三是也向北运动,但速度比乙车慢.
故选B.
点评:解决此类问题时首先抓住以地面、树木或建筑物为参照物判断出其中一个物体的运动情况,再根据它们之间的关系逐个分析,考查了学生的分析判断能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南通模拟)针对下面的四幅图,下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南通模拟)按题目要求作图:
(1)如图甲所示,箱子静止在水平地面上,画出箱子的受力示意图.
(2)如图乙所示,画出对应的入射光线和折射光线.
(3)如图丙所示,用笔画线代替导线将电灯、开关和插座正确接入.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?南通模拟)在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V.
(1)请用笔画线将图甲中的电路连接完整.
(2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.2A”和丙“30Ω 0.5A”三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器
(填“甲”、“乙”或“丙”)连入电路,才能保证实验顺利进行.
(3)小明合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小明分析了产生故障的原因(电流表、电压表均无故障),请你依据表一中电流表、电压表示数出现的几种情况,帮小明判断故障原因,并将其填写在表一对应的空格里.
表一:
电流表 电压表 故障原因
示数不为0 示数为0
示数为0 示数不为0
表二:
U/V I/A R/Ω P/W 灯泡亮度
2 0.25 8 0.5
2.5
2.8 0.32 9 0.896 很亮
(4)排除故障后,小明调节变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录在表二中.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡电阻是
8.33
8.33
Ω(计算结果保留两位小数),小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W.
(5)分析表格中的数据可知灯泡的亮度由
实际功率
实际功率
决定.
(6)将图甲中的小灯泡更换成定值电阻(有多种阻值电阻可选用)后,下列实验还可以完成的是
C
C

①探究电流的磁场强弱与电流大小的关系    ②探究电流与电压的关系
③探究电流产生的热量与电流的关系        ④探究电流与电阻的关系
A.①②.   B.②③④.    C.②④.     D.③④

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?南通模拟)在“凸透镜成像规律”实验中,某同学进行了如下两个探究:
(1)实验时,首先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在
同一高度
同一高度
上,其目的是
使像成在光屏的中心
使像成在光屏的中心

(2)为研究像距与焦距的关系,他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如下表.
物距u/cm 实验序号 焦距f/cm 像距v/cm

10
1 2 2.5
2 5 10
3 8 40
分析表中的数据可知,保持物距不变时,当换用焦距较大的凸透镜时,为了能在光屏上呈现清晰的像,应该将光屏向
远离
远离
(填“远离”或“靠近”)透镜方向移动.根据平时实验的经验,你觉得移动过程中像应该
变大
变大
(填“变大”或“缩小).
(3)该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体,如图甲所示,将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好,且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如图乙所示,则他选用的是三个透镜中焦距为
5
5
cm的凸透镜;生活中,
投影仪
投影仪
使用时的成像情况和图示情况相同.

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