小宇同学思考能不能只用一只电表测出小灯泡的电功率,他设计了下列四个电路图。图中的电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R.在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是:
科目:初中物理 来源: 题型:
电路a、b间三个用电器连接如图所示。下列判断正确的是
A.三个用电器是串联;
B.三个用电器的并联;
C.三个用电器既有串联也有并联;
D.L1和L2及L2、L3间发生了短路,因此a、b间也是短路。
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科目:初中物理 来源: 题型:
一只灯泡的额定电压为220V,为了确定该灯泡的额定功率,下述方案中最佳者为:( )
A.接入220V电路中使之正常发光,再与有标记的灯泡比较亮度进行判断
B.在实验室里用伏安法测出灯丝电阻,再用公式P=U2/R进行计算
C.接入220V电路中,测出通过灯泡的电流强度I,再用公式P=UI进行计算
D.直接与其它标有220V的灯泡从外观上比较确定
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压6 V,小灯泡L的额定电压是2 .5V,电阻大约l0Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为14Ω、50Ω,实验电路如图所示。
(1)应该选用的滑动变阻器是 (选填“R1”或“R2”);
(2)电路正确连接后.闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数, 接下来应进行的操作是 (填序号);
A.更换小灯泡 B检查电路是否断路
C.向左移动滑动变阻器滑片 D.向右移动滑动变阻器滑片
(3)如图是根据实验数据绘成的U—I图象。根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W.
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科目:初中物理 来源: 题型:
下面是测量小灯泡电功率的实验报告,请你将空白项填写完整.
测量小灯泡的电功率
实验目的 测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率,并观察小灯泡的亮度.
实验设计 1.原理P=UI
2.电路图:
3.器材:一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干
4.表格:请你根据实验目的设计一个实验记录表格。
实验次数 | ||||
1 | ||||
2 | ||||
3 |
实验步骤 1.按照电路图连接电路,连接电路过程中开关断开,调整滑动变阻器的滑片的位置,使电路接通后电路中 达到最小.
2.检查连接情况,确认无误后闭合开关,然后按照实验要求进行测量,并将测量的实验数据填入表格.
3.整理实验器材.
分析论证 处理实验数据,分析测量结果.
评估交流 在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方,小组通过交流找到了解决问题的办法,其中一个示例如下:
小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关,发现电压表的指针 .经过认真检查,组员们发现有一条导线连接错误并立即改正.请你在图中连错的导线上画“×”,并把正确连线画上.
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科目:初中物理 来源: 题型:
在图10所示的电路中,R1=6欧,电源电压为9伏,电压表的示数为6伏,电流表的示数为1安。如果再取一个定值电阻R接入电路,要使电流表的示数变为1.5安,试问:(1)R2的阻值为多大?(2)R的阻值应为多大,以什么方式接入电路?(3)R接入电路后,电压表的读数为多少?
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