实验次数 | 振幅(m) | 小球质量(kg) | 摆长(m) | 时间(s) |
1 | 0.1 | 0.03 | 0.8 | 1.8 |
2 | 0.1 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
3 | 0.2 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
4 | 0.2 | 0.04 | 1 | 2.0 |
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
实验次数 | 摆幅(m) | 小球质量(kg) | 摆长(m) | 时间(s) |
1 | 0.1 | 0.03 | 0.8 | 1.8 |
2 | 0.1 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
3 | 0.2 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
4 | 0.2 | 0.04 | 1 | 2.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
实验次数 | 振幅(m) | 小球质量(kg) | 摆长(m) | 时间(s) |
1 | 0.1 | 0.03 | 0.8 | 1.8 |
2 | 0.1 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
3 | 0.2 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
4 | 0.2 | 0.04 | 1 | 2.0 |
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省仪征市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千,她发现无论小孩的秋千摆荡得高还是低,来回摆动一次的时间好像并没有不同;当小孩离开后,秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同。那么秋千摆动一次的时间会受什么因素影响呢?她做出了以下猜想:
A.可能与秋千摆动的幅度有关;
B.可能与秋千和人的质量有关;
C.可能与秋千吊绳的长度有关。
她决定用单摆模拟秋千,探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关,于是她准备了不同质量的小铁球、细线、刻度尺、铁架台等器材,实验装置如图甲所示。
⑴实验器材中还应该有:______________。
⑵小豫完成了实验并将数据记入上表,分析数据可知:单摆来回摆动一次的时间只与_________有关。
实验次数 |
摆幅(m) |
小球质量(kg) |
摆长(m) |
时间(s) |
1 |
0.1 |
0.03 |
0.8 |
1.8 |
2 |
0.1 |
0.04 |
0.8 |
1.8 |
3 |
0.2 |
0.04 |
0.8 |
1.8 |
4 |
0.2 |
0.04 |
1 |
2.0 |
⑶在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P,将摆球从A点释放,摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动,到达B点后再摆回,如此往复,如图乙所示。若摆长为0.8m,则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应_________1.8s(选填:“大于”、“小于”或“等于”)。
⑷不计空气阻力及线与铁钉的摩擦,摆球到达的A、B两点是否在同一水平线上?________(选填“是”或“不是”)。
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年四川省八年级12月检测物理试卷(解析版) 题型:综合题
小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千,她发现无论小孩的秋千荡得高还是低,来回摆动一次的时间好像并没有不同;当小孩离开后,秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同。你们秋千来回摆动一次的时间会受到什么因素影响呢?她做出了一下猜想:
A.可能与秋千摆动的幅度有关;
B.可能与秋千和人的质量(就是生活中说的人的体重)人的有关;
C.可能与秋千吊绳的长度有关。
她决定用单摆来模拟秋千,探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关,于是她准备了不同质量的小铁球、细绳、刻度尺、铁架台等器材,实验装置如图甲所示。
(1)实验器材中还应该有:_______________。
(2)小豫完成了实验并将数据记入上表,分析数据可知:单摆来回摆动一次的时间只与_____有关;由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?
_____________________________________
(3)本实验设计时运用的物理方法是 ___________________
(4)在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P,将摆球从A点释放,摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动,到达B点后再摆回,如此往复,如图乙所示。若摆长(即OA长度)为0.8m,则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应_______1.8s(选填:“大于”、“小于”或“等于”)。
(5)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度?_____________________
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科目:初中物理 来源:2013年山西省运城市中考适应性训练物理试卷(解析版) 题型:解答题
实验次数 | 摆幅(m) | 小球质量(kg) | 摆长(m) | 时间(s) |
1 | 0.1 | 0.03 | 0.8 | 1.8 |
2 | 0.1 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
3 | 0.2 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
4 | 0.2 | 0.04 | 1 | 2.0 |
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