分析 ①使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
②使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.
解答 解:
由图知:
①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与2.00cm对齐,右侧在7.2cm和7.3cm之间,估读为7.25cm,所以铅笔的长度为L=7.25cm-2.00cm=5.25cm.
②温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以下,所以显示的温度低于0℃,为-14℃.
故答案为:5.25;-14.
点评 初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 敲击音叉发声,与音叉接触着的乒乓球被弹开 | |
B. | 敲击一下长铁管的一端,在另一端的人先后听到两次打击声 | |
C. | 敲击打击乐器,发出不同的声音 | |
D. | 敲击水中的石块,岸上的人也能听到敲击声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 力是维持物体运动的原因 | |
B. | 没有力物体就慢慢停下来 | |
C. | 只要有力作用在物体上,物体就一定运动 | |
D. | 物体运动状态改变时,一定受到了力的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 超导材料不可用做高压输电线 | |
B. | 水能、风能和化石能源均是可再生资源 | |
C. | 航空器材采用的是低强度、高密度的合金材料 | |
D. | 培育水稻秧苗时往稻田里灌水是因为水的比热容较大 |
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