【题目】现有一支铅笔(平放在水平桌面上)和一个一元硬币(放在铅笔的一侧)。请你设计简单的实验,在不用身体接触硬币也不用其他工具的情况下,让硬币移动到铅笔的另一侧。
操作方法:_____;
实验现象:_____;
实验中涉及到的物理知识是:_____;
请列举生活中相同的物理知识的应用:_____。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点),闭合开关S,当滑片P在b端时,电流表示数为0.2A,R2消耗的电功率为2W,当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.5A,R2消耗的电功率为3.5W,则当滑片P从a移到b的过程中( )
A. 电压表示数变化了12V
B. 电流表示数变化了1.2A
C. R1消耗的电功率变化了5W
D. 电路消耗的总功率变化了12W
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】自然世界中有很多奇妙的光现象,图中几种光现象中解释正确的是( )
A.
“雨后的彩虹”─光的色散现象
B.
“湖光映彩霞”─光的直线传播
C.
“天狗食日”─光的折射现象
D.
“海市蜃楼”─光的反射现象
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于声和电磁波的说法中正确的是( )
A. 人们小声说话时,一般声音的音调比较低
B. 军事雷达是利用超声波进行定位和导航的
C. “共享单车”可以定位是通过电磁波来传递信息的
D. 电磁波在空气中的速度是340m/s
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了不影响小晶写作业,客厅里正在看电视的妈妈把音量调得很低,这是在________处减弱噪声。音量低是指声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)小。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”,连接了如题图甲所示的电路。
(1)用笔画线将甲图中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左端滑动时,接入电路的电阻变小。
(2)闭合开关,移动滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的I-U图象如图丙中a,分析图象中数据,电阻R的阻值为R=________Ω,可得结论:在____________一定时,通过导体的电流与导体两端电压_________。滑动变阻器除保护电路外,另一作用是____________。
(3)小芳仅将实验中的电阻R拆下,换用一个额定电压为2.5V的小灯泡,继续实验。移动滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为_______V,实验得到L的I-U图象如丙中的图线b,则小灯泡的额定功率为________W。
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