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     我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障．如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图．当闭合开关时，L1亮，L2不亮，、均有示数，故障的原因可能是：　　　　　　．

    　



     解：当闭合开关时，L1亮，L2不亮，电流表有示数，说明电路仍为通路，因此电路故障为短路，即L2短路；

    电压表有示数，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，进一步验证了L2短路．

    故答案为：L2短路．


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    下图中，能正确测出灯L1两端电压的是

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    甲、乙两种金属的比热容之比是3∶1，质量之比是2∶1。当它们吸收相同的热量后，甲物体的温度升高了10℃，则乙物体的温度升高了________℃。

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    清晨，小岚摇动荷叶上的露珠，她发现两颗露珠相互接触时能自动结合成一颗较大的露珠．这一事实说明（　　）

    　 A． 分子间有间隙 B． 物质间有扩散现象

    　 C． 分子间有斥力 D． 分子间有引力

    　

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     下列四个电路图中，当开关闭合时，两个灯泡组成并联电路的是（　　）

    　 A．  B．  C． D．

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示电路，电源电压保持不变．在甲图中，闭合开关S，电压表示数为4V，电流表示数为0.4A；乙图中，闭合开关S，电压表示数为6V．求：

    （1）R1、R2的阻值；

    （2）乙图中电流表示数．

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    下列事例中，不是利用做功方式改变物体内能的是

    A．流星坠入大气层与空气摩擦生热    B．锯条锯木头时发热

    C．夏天人站在阳光下，感到很热      D．钻木取火

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    甲、乙两物体的质量之比是3∶2，比热容之比是1∶3，它们吸收相同的热量，则甲、乙两物体的升高温度之比是__________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    根据如图所示的电路图甲，在图乙实物图中用笔画出连线．已知：闭合开关后，电流表A1的示数为0.9A，电流表A2的示数为0.4A．

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