如图,下列说法正确的是( )
A. 这是一个串联电路,电压表V2测电源电压 B. 把图中电压表换成电流表则电路成为并联电路
C. 图中电压表V1测L1和L2两端电压之和 D. 图中两个电压表的示数一定相同
科目:初中物理 来源:2018春苏科版八年级物理下册第8章课时训练题:8.1力 弹力 题型:填空题
有力发生时一定有___个物体,施加力的物体称作____物体,受到力的物体称做______物体。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理 第十一章 第二节 看不见的运动 同步检测题 题型:单选题
下列现象中,用物理学的知识解释正确的是( )
A. 夏天荷花绽放,荷香满园,说明分子在做有规则运动
B. 一张纸很容易就能撕开,说明分子间只有斥力
C. 人们常说:“破镜难重圆”,这是因为分子之间没有引力
D. 水温越高,食盐溶化地越快,这说明温度越高,分子运动越剧烈
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理 第十章 第六节 合理利用机械能 同步检测题 题型:单选题
为了探究重力势能大小与哪些因素有关,课本中设计了“重物撞小桌”的实验。如图所示让重物从高处落下,打击小桌,观察桌腿陷入沙子的深度,下列关于该实验的说法中,不正确的是( )
A. 该实验的设计思路是采用转换法,用桌腿陷入的深度来表示重物重力势能的大小
B. 在实验器材的选择时,可以不考虑被撞小桌软硬程度和重物的初速度
C. 该实验探究的基本方法是控制变量法,如分别控制重物落下的高度、质量等
D. 实验过程中,让同一重物从不同高度落下,目的是为了探究重力势能与高度的关系
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版九年级物理 第十四章 第三节 连接串联电路和并联电路 同步检测题 题型:作图题
(2016·荷泽卷)为节省电能,楼道中的照明灯只有同时满足“黑头和有人路过楼道”时,才会自动亮。为满足用户要求,小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成,在答题卡上完成电路的连接。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版九年级物理 第十四章 第三节 连接串联电路和并联电路 同步检测题 题型:单选题
九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路.他们的设想是:同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的.下图中的四个电路,符合设想的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级上册物理第二章运动的世界 第1节 动与静 同步测试卷 题型:综合题
小华骑自行车上学的路上:
(1)小华看到汽车超越自己向东驶去.若以汽车为参照物,小华是向________ 运动的.
(2)在下坡的过程中,为了减小车速,小华捏紧车闸,这是通过________ 的方法增大摩擦的.此时刹车皮会发热,这是通过________ 的方式增加内能的(选填“做功”或“热传递”).通过刹车,小华骑自行车减速下坡的过程中,他的机械能________ .(选填“增大”或“减小”)
(3)小华骑的自行车的车架是用很轻的碳纤维材料制成.整车质量小于10kg.这是利用了碳纤维材料________ 的特点.
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级上册物理 6.2 怎么描述力 同步测试 题型:实验题
如图所示钢条下端固定。现分别用不同的力去推它,发生 A、B、C、D 四种形变,F1=F2=F3>F4,则
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是_____________。
(2)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是_____________。
(3)能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是_____________。
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科目:初中物理 来源:江苏省无锡市2018届九年级下学期考前适应性练习物理试卷 题型:填空题
为探究熔丝熔断的原因,小明连接了如图所示的电路.
(1)保险丝是采用熔点较_______(选填“高”或“低”)的材料制成的.
(2)接通电源,依次闭合各小灯泡支路的开关,可以看到电流表的示数_______(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“保持不变”).而当闭合电炉丝支路的开关时,发现熔丝未被熔断,接下来应选用更_______(选填“细”或“粗”)的电炉丝继续实验.
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