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    18．正在空中飞行的足球受到的重力为10N；请在图上画出足球所受重力的示意图．

    分析 根据重力的作用点在足球的重心上，重力的方向竖直向下即可作出重力的示意图．

    解答 解：足球的重心在足球的几何中心--球心，然后由重心竖直向下作线段，在末端标出箭头表示力的方向，并标出G=10N．如图所示：

    点评 本题考查了重力的示意图的作法．不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示的各种做法中，属于减小压强的是（　　）
    A．
    用很细的钢丝切肥皂    		B．
    铁轨铺在枕木上
    C．
             针头做得很尖    		D．
    用锋利的刀刃切水果

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．一根金属棒AB置于水平地面上，今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起，如图甲所示，在此过程中，弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度的关系如图乙所示，则该金属棒的长度L=1.4m，在B端被拉起过程中，当x1=1.0m，测力计的示数F1为4N，该金属棒的重力为6N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示的实例中，属于连通器应用的是（　　）
    A．茶壶B．锅炉水位计C．船闸D．
    潜水艇

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示体温计的示数是37.9℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．据媒体报道，2004年12月26日印尼大地震引发海啸时，一个11岁的小孩看到海水不断上涨，他急忙跑回家里把一大矿泉水瓶内的水倒掉，然后抱住矿泉水瓶，经过5个小时的漂流后获救．小孩抱住矿泉水瓶后，不会沉入水底的原因是因为他这样做（　　）
    A．增大了小孩受到的重力B．减小了小孩受到的重力
    C．增大了小孩可利用的浮力D．减小了小孩可利用的浮力

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．

    （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的具有相同的速度．
    （2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最远，这说明小车速度减小得越慢，它受到的摩擦力最小．
    （3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持匀速直线运动状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．小亮同学做测定“小灯泡额定功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整．
    （2）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是灯泡断路（或小灯泡灯座断路）（写出一种即可）．
    （3）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向B端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是0.5W．
    （4）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为如图（丙）所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于25Ω．
    （5）若小亮在（4）实验中用到的电阻阻值分别为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，25Ω，并控制定值电阻两端电压为2.5V，使用滑动变阻器的铭牌为“10Ω 1A”，那么小亮选择的电源电压只能在2.5V-3.5V范围内．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．一些常见物体的运动，可近似看作匀速直线运动的是（　　）
    A．刚离开站台的公共汽车B．草地上向前滚动的足球
    C．商城自动扶梯上的顾客D．机械闹钟匀速转动的指针

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