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一实验小组用如图11所示的器材探究“串联电路的电压关系”,用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2

(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量灯L1的电压.

(2)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应   

(3)小明同学用电压表测量L1两端电压时,直接选用0﹣3V的量程,小聪同学说这样不行,规范的操作方法应该是   

(4)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是

A.灯L1短路 B.灯L2短路

C.灯L1断路 D.灯L2断路

(5)如图12 ,用电压表测出L1两端的电压,再测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上. 小明用上面的方法能否测出L2两端的电压? ,为什么? .

(6)他们排除故障后继续实验,得出一组实验数据如下表,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应   

(7)实验得出串联电路的电压关系为:



(1)略 (2)    断开      

(3)  先用0—15V量程试触,不超过3V再换用0-3V    

(4)    C    

(5) 不能     电压表正负接线柱接反     

(6)  换不同规格的灯泡多做几组实验             

(7)  并联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和       

练习册系列答案
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下列说法中正确的是(  )

A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大

B.水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,机械能转化为内能

C.用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加

D.糖放入水中,过一段时间后整杯水都变甜了,表明分子间存在着引力

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如图甲所示的电路中,R1为滑动变阻器,R0、R2均为定值电阻,电源两端电压保持不变.改变滑动变阻器R1的滑片位置,两电压表的实数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中.根据以上条件可知电阻R0的组织为            Ω,电源电压          V.

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关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是

A、温度高的物体内能一定大         B、物体的温度越高,所含的热量越多

C、内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体

D、物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变

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要求一个开关可以同时控制两盏灯,两灯并联,将图8连成符合要求的电路图。

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自然界中有许多奥妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象.下列有关声现象的说法错误的是(     )

      A.用牙齿听声利用的是骨传导

      B.用超声能击碎人体内的结石,说明声波具有能量

      C.利用声波和电磁波都可以传递信息

      D.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声

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在雨后天晴的夜晚,路上有积水,借助月光行走,为了避免踩入水面,则下面说法正确的是(     )

      A.发亮处是水

      B.发暗处是水

      C.迎着月光走,发亮处是水,发暗处是地面

      D.背着月光走,发亮处是水,发暗处是地面

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小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的(     )

      A.音调                B.频率                      C.响度                      D.音色

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科目:初中物理 来源: 题型:


蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次,它所发出的声音低于20 Hz,为_  _波,而海豚能能发出振动频率高于20 000 Hz的声音,为_   _波。上述两种频率的声音,人耳_    _听见(“都能”或“都不能”)。

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