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    如图所示，是探究课上某学生做的两种晶体熔化和凝固的图象，两种晶体同时处于固态的温度范围是


    1. A.
      120℃～150℃
    2. B.
      150℃以上
    3. C.
      120℃以下
    4. D.
      以上说法都不对
    C
    分析：掌握晶体在熔化和凝固过程中的特点，通过图象确定晶体的熔点和凝固点，得出结论．
    解答：a图象整个过程中温度有升高的趋势，是晶体的熔化图象，由图知，该晶体的熔点为150℃；
    b图象在整个过程中温度有下降的趋势，是晶体的凝固图象，由图知，该晶体的凝固点为120℃，同种物质的熔点与凝固点相同，则熔点也为120℃；
    120℃～150℃，b是液态；A不正确；
    150℃以上，a、b都是液态，B错误；
    120℃以下，低于二者的熔点，都未熔化，都是固态，C正确，则D错误．
    故选C．
    点评：此题考查了对熔化和凝固图象的分析，首先掌握晶体在熔化和凝固过程中的特点，根据图象判断出两种物质的熔点或凝固点是解决此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲所示的是实验课上，老师为同学们演示的“探究水的沸腾”的实验装置．根据要求回答下列问题．

    （1）在标准大气压下，水的沸点是100℃；分析表中的数据判断，此次实验应该选用
    水银
    水银
    温度计．
    物质 凝固点/ 沸点/
    水银 -39 357
    酒精 -117 78.5
    （2）实验过程中，老师让同学们每隔1min记录一次实验数据，第6次的实验数据如图乙所示，此时温度为
    99
    99
    ℃．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    温度/ 86 88 90 92 94 97 100 100
    （3）根据表中的数据，在图丙中，画出水温随时间变化的图象．
    （4）水在沸腾过程中，需要
    吸热
    吸热
    （选填“吸收”或“放出”）热量，温度
    保持不变
    保持不变
    （选填“升高”、“降低”或“保持不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是探究课上某学生做的两种晶体熔化和凝固的图象，两种晶体同时处于固态的温度范围是（　　）

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    科目：初中物理 来源：2015届河北廊坊大城臧屯三中八年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲所示的是实验课上，老师为同学们演示的“探究水的沸腾”的实验装置。根据要求回答下列问题。

    （1）在标准大气压下，水的沸点是100℃；分析表中的数据判断，此次实验应该选用               温度计。（2分）

    （2）实验过程中，老师让同学们每隔1min记录一次实验数据，第6次的实验数据如图乙所示，此时温度为            ℃。（2分）

    （3）根据表中的数据，在图丙中，画出水温随时间变化的图象。（2分）

    （4）水在沸腾过程中，需要                  （选填“吸收”或“放出”）热量，温度 _________（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。（4分）

     

     

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    科目：初中物理 来源：新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年单元检测训练卷A（一）（解析版） 题型：选择题

    如图所示，是探究课上某学生做的两种晶体熔化和凝固的图象，两种晶体同时处于固态的温度范围是（ ）

    A．120℃～150℃
    B．150℃以上
    C．120℃以下
    D．以上说法都不对

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