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【题目】.某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系,如图所示.请回答下列问题:

1)这根弹簧的原长是_____cm.

2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原长伸长了_____cm,此时弹簧发生了______形变.

3)分析图像及有关数据,可以得出的结论是________,用此弹簧制作的弹簧测力计的测量范围是_______.

【答案】2 3 弹性 在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 0~6N

【解析】

本题考查的是探究弹簧的特点,根据以下规律解答即可:(1)弹簧不受拉力时的长度即为弹簧的原长;(2)物体受到拉力发生形变,撤去外力后能够恢复原状的形变称为弹性形变;(3)在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比.

1)由图象知道,当弹簧不受拉力时的长度为2cm,此长度即是弹簧的原长;

2)由图象知道,当弹簧在受到6N的拉力时,弹簧的长度为5cm,由于弹簧的原长是2cm,所以,此时弹簧比原长伸长了:5cm-2cm=3cm;由于此时弹簧没有超出弹性限度,所以发生的是弹性形变,故撤去外力后仍能够恢复原状;

3)分析图象的数据知道,在06N时弹簧的伸长与受的拉力成正比,由此得出的结论是:在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比;由于超出6N时,弹簧的伸长与受的拉力不再成正比,所以,若用此弹簧制作的弹簧测力计的测量范围是06N

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【题目】小美在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选用的器材如下:二节干电池,一个电流表,一个电压表,一个滑动变阻器,额定电压为2.5V的小灯泡,开关,导线若干。设计的电路图如甲图所示。

(1) 请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整。

(2) 开关闭合前,使滑片变阻器的滑片处于最______________端(填“左”或“右”)。

(3) 根据小美记录的数据信息,要让小灯泡正常发光,电压表的示数应是_____________V。

(4) 电路中电流表及导线的电阻都很小,对电路的影响忽略不计,且小美所测量的数据准确无误,通过对实验记录中的数据计算分析,你发现的新问题是:_____________________。导致此问题产生的根本原因是:___________________________。

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【题目】一个彩色灯泡上标有“36V 7.2W“的字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)

求:

(1)该灯泡正常工作时的电流和灯丝的电阻;

(2)若接在220V的照明电路中使用,至少需要串联多少个这种灯泡才行。

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【题目】小明和同学们利用实验室的长方体木块做探究力的作用效果的影响因素的实验,如图所示:①④实验说明____影响力的作用效果;②⑤实验说明______影响力的作用效果;③⑥实验说明_______影响力的作用效果。本实验运用的物理研究方法是__________________

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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离.

(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小___________(选填“相等”或“不相等”);

(2)实验中是通过改变________________来改变小车所受阻力大小的.

(3)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______________(选填“快”或“慢”).

(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_____________

(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律_____________________(选填“能”或“不能”)直接由实验得出.

(6)通过上面的探究后,小明再想考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将_______________(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”.)

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【题目】小强和小明同学做探究并联电路中的电流关系的实验.

           

(1)小强同学设计了如图甲所示的电路,老师说小强的电路有一处错误,请你帮忙指出这处错误________(请在图甲中错误处打“×”).

(2)连接电路时,开关必须要_________,电流表读数前,明确电流表的_______________

(3)小强把电流表连入电路前,发现电流表指针位置如图乙所示,出现这种现象的原因是:_______

(4)在改正错误后,小强把电流表分别接在abc三处测电流,其读数分别如图丙所示,则Ia_____A,Ib_______A ,Ic_______A .分析实验数据,得到的结论是:_________

(5)小明连接的实验电路如图丁所示,开关闭合后,灯泡L1_______(发光不发光”).请你改动图中一根导线的位置,使两灯都发光,电流表A1测量灯L1中的电流,电流表A2测干路中的电流,并在改动的导线上打“×” _________.

 

      丁

(6)实验过程中,小明在电路中换上规格不同的小灯泡多次测量,他这样做的目的是_________.

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【题目】某小组同学在探究“光从空气射入水中时的折射特点”的实验中,选用了激光笔、水、水槽、可折转的光屏带量角刻度、记号笔等器材。

(1)如图甲所示,激光笔发出的光沿着射向水面,折射光线沿着射入水中。则折射角是________

(2)使用可折转的光屏,可以探究:折射光线和入射光线是否__________________

(3)不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角。将实验结果画在如图乙中,其中11’、22’…44’分别表示各次入射光线和对应的折射光线。由此可得出光从空气射入水中时哪些规律。至少写出三条________________________

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【题目】骨胳、肌肉和关节构成了人体的运动系统,最基本的运动都是肌肉牵引骨胳绕关节转动产生的,其模型就是杠杆。如图所示是踮脚时的示意图,人体的重力为阻力,小腿肌肉施加的拉力为动力。重600N的小明在lmin内完成50个双脚同时踮起动作,每次踮脚过程中脚跟离开地面的高度是9cm。求:

(1)小腿肌肉对每只脚的拉力;

(2)小明踮脚过程中克服重力做功的功率。

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【题目】(9分)小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω

(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器滑片,使电压示数保持不变,记下电流的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像,由图像可得出结论:

(2)在上述实验中,某同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻,改换成阻值为10Ω的电阻,请你指出他在操作中的错误: ;在读取电流表示数之前,他应进行的操作是:向 移动滑片,使电压表示数为 V。

(3)若在实验过程中出现电流表示数为0,电压表的示数为6V,则电路出现的故障可能是

(4)小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为她的实验方案可行吗? (选填可行不可行),你的理由是

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