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6.如图所示,乘坐电动观光游览山区景点,已成为游客们喜爱的游览项目,某游览车部分技术性能参数如表,为减轻车体自重和增加安全性,外壳采用一种硬度相当于钢铁2~5倍的聚丙烯塑料制成.通过计算回答:
(1)如果该景点的观光车游览路线总长4km,那么其满载时游览一次需要的时间是多少?
(2)满载的游览车停在水平地面上,对地面的压力多大?
(3)该游览车满载时轮胎与地面的接触面积最小是多少?
整车自重800kg
载重(满载)400kg
限乘7人
轮胎承受的最大压强4×105Pa
满载速度10km/h
蓄电池类型免维护铅酸型

分析 (1)知道路程和速度,利用t=$\frac{s}{v}$求游览一次需要的时间;
(2)求出人和车的总质量,利用G=mg求其重力,由于在水平地面上,车对地面的压力等于人和车的总重力;
(3)知道压强和压力,利用S=$\frac{F}{p}$求轮胎与地面的最小接触面积.

解答 解:(1)由公式υ=$\frac{s}{t}$得游览一次需要的时间:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{4km}{10km/h}$=0.4h;
(2)m=m+m=400kg+800kg=1200kg,
G=mg=1200kg×10N/kg=1.2×104N,
由于在水平地面上,车对地面的压力:
F=G=1.2×104N;
(3)由公式p=$\frac{F}{S}$得轮胎与地面的最小接触面积:
S=$\frac{F}{p}$=$\frac{1.2×1{0}^{4}N}{4×1{0}^{5}Pa}$=0.03m2
答:(1)如果该景点的观光车游览路线总长4km,那么其满载时游览一次需要的时间是0.4h;
(2)满载的游览车停在水平地面上,对地面的压力1.2×104N;
(3)该游览车满载时轮胎与地面的接触面积最小是0.03m2

点评 本题为力学综合题,考查了重力公式、速度公式和压强公式的应用,虽然知识点多、综合性强,但都属于基础,难度不大!

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,由于力可以改变物体的运动状态,这个棋子飞了出去,而上面的棋子由于惯性保持静止状态,在重力的作用下又落回原位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.实验室利用光具座研究凸透镜成像规律,当三个元件移动到图示位置时,光屏上出现了清晰的像,请分析回答下列问题:
(1)光屏上像的性质为倒立、缩小的实像;
(2)从图中读出物距为40cm,并推算出焦距为B(填字母).
A.f<15cm         B.15cm<f<20cm     C.f>30cm
(3)如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变,撤去光屏,是否仍然成像?是.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示为一种常见的身高体重测量仪,测量仪顶部向下发射超声波,超声波经人头顶反射后返回,被测量仪接收,测量仪记录发射和接收的时间间隔,在显示屏上显示人的身高,当人站在测重台上时,置于测重台下的压力传感器能感受压力大小,因而知道人的重力,将此转换成人的质量在显示屏上显示出来.
(1)若超声波的传播速度是v,当测重台上没有站人时,测量仪记录的时间间隔是t1,某同学站上测重台时,测量仪记录的时间间隔是t2,则该同学的身高是$\frac{1}{2}$v(t2-t1);.
(2)如果这台测量仪在月球上测人的身高和体重,下列说法正确的是B
A.无法测身高但能测体重,测出体重数据与地球上一样
B.无法测身高但能测体重,测出体重数据比地球上小
C.身高和体重都可以测,测出身高和体重数据都与地球上一样
D.身高和体重都可以测,测出身高与地球上一样,而体重比地球上小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,在水平桌面上放置两个完全相同的瓶子,瓶子厚度忽略不计,瓶内分别装有质量相同的不同液体,液面等高,甲瓶对桌面的压强为p1,瓶内液体对瓶底的压强为p1′;乙瓶对桌面的压强为p2,瓶内液体对瓶盖的压强为p2′;则p1<p2(填“>”“=”或“<”,下同),p1′<p2′,p1>p1′.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列关于图中所示光学现象的描述或解释不正确的是(  )
A.图甲中,凹透镜对光有发散作用
B.图乙中,小孔成像的原理是光的直线传播
C.图丙中,漫反射的光线虽杂乱无章,但是仍遵循光的反射定律
D.图丁中,如果逐渐减小入射角,则折射光线将逐渐远离法线

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图是某实验小组探究“怎样产生磁感应电流”的实验装置,ab是一根导体,通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上.
(1)实验中,若观察到灵敏电流计的指针发生偏转,就可判断有感应电流产生.
(2)下列实验操作中,会产生感应电流是B(填序号)
A.导体在磁场中不动
B.导体在磁场中做垂直于磁场方向运动
C.导体在磁场中做平行于磁场方向运动
(3)闭合开关后,若导体ab不动,使磁场左右水平运动,则电路中有感应电流(选填“有”或“无”)
(4)实验小组还进行了如下探究:闭合开关,保持其他条件不变,改变导体ab在磁场中的运动速度,并按(1)要求进行观察,他们的探究活动所依据的实验假设是感应电流的大小与导体运动的快慢有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列四个现象中,可以用光的反射原理来解释的是(  )
A.水中的筷子“折了”B.小孔成像
C.水中塔的倒影D.地面上人的影子

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小峰在探究凸透镜成像规律之后,又对凸透镜的焦距与其凸起程度的关系进行了探究:
(1)小峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜,测量焦距的实验如图甲所示,测得的焦距为10cm.
(2)第二次他又选用一个横截面积和材料均相同,但凸起程度较大的凸透镜,测得的焦距为8cm,由这两次实验可得出的初步结论:材料和横截面积相同的凸透镜,凸起程度越大其焦距越小.
(3)人的眼球中的晶状体是一个凸度可以调节的凸透镜,由上述结论可以推理,当人从看远处物体转为看近处物体时,晶状体凸起程度变大(填变大、变小、不变)
(4)小峰回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,于是他选取焦距为10cm的凸透镜,用红光和蓝光来进行图甲的实验,实验结论:对同一凸透镜,红光的焦距大些.
(5)在用焦距为10cm的凸透镜探究成“等大实像”的实验时,老师发现有两个小组所测像距分别为17.5cm和22cm,与理论像距20cm相比偏差较大.若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因:光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距.

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