时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度t/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
分析 (1)温度计是根据液体热胀冷缩制成的;使用温度计时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,在进行温度计的读数时,视线应与温度计内液柱的上表面相平;
(2)沸腾前和沸腾时的现象:沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变大;沸腾前,气泡在上升过程中,体积逐渐减小;水沸腾时,吸热但温度不变;
(3)根据沸腾时的特点结合实验数据判断水的沸点;一个标准大气压的沸点为100℃,并且沸点随气压的增大而增大.
解答 解:(1)实验中所用温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的.
如图1中,使用温度计时出现的不当之处是:视线未与温度计内液面相平、温度计的玻璃泡碰到了容器底.
(2)读图2可以看出,A的气泡在上升过程中越来越大,是水沸腾时的现象;B的气泡在上升过程中越来越小,是沸腾时的现象;
由水沸腾的特点可知,水在沸腾过程中需要吸收热量,温度将保持不变.
(3)由图3知,温度计的分度值为1℃,示数为98℃,所以水的沸点为98℃,
一个标准大气压的沸点为100℃,此时的沸点小于一个标准大气压下水的沸点,因此当时的大气压低于1个标准大气压.
故答案为:(1)热胀冷缩;视线未与温度计内液面相平;温度计的玻璃泡碰到了容器底;
(2)A;吸收;保持不变;
(3)98;低于.
点评 此题是“观察水的沸腾”的实验,考查了温度计的正确使用,同时还考查了沸腾时和沸腾前现象的区别及沸腾时的特点与实验数据的分析等,属重点实验.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
温度(℃) | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 88 | 98 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使用试电笔辨别火线或零线时,手接触笔尾金属体 | |
B. | 将湿衣服直接晾在输电线上 | |
C. | 切断电源后,进行电路维修 | |
D. | 放风筝时,远离高压输电线 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com