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【题目】小梦为盐城市2017年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪。如图所示的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】A、两电阻串联,电流表测量电路中的电流,身高越高R接入电路的电阻变大,电路中的总电阻变大,根据欧姆定律可知电路中的电流变小,即电流表示数变小,A不符合题意;
B、两电阻串联,电压表测R两端的电压,身高越高R接入电路的电阻变大,根据串联电路分压的特点可知,滑动变阻器分得的电压变大,即电压表的示数变大,B符合题意;
C、两电阻串联,电压表测R两端的电压,身高越高R接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,根据串联电路分压的特点可知,滑动变阻器分得的电压变小,即电压表的示数变小,C不符合题意;
D、两电阻并联,电流表测量定值电阻所在支路电流,由于并联电路中各支路互不影响,因此通过定值电阻的电流不变,与身高无关,D不符合题意.
故答案为:B.根据各选项电路分析电路的连接情况,根据身高的变化,判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化,再由欧姆定律、串联电路分压原理以及并联电路电流的规律判断电压表或电流表示数的变化.

练习册系列答案
相关习题

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【题目】冬冬和同学们在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中:
(1)他们先将R1接入图甲所示的电路中.再依次将定值电阻R2、R3接入a、b间进行实验.每次更换电阻后需将滑片P向(选填“左”或“右”)端移动,以保持a、b两端的电压不变,他们根据测量数据描绘出了图乙所示的图象.分析图象可知:a、b两端的电压为V,当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
(2)在做完上述实验后.冬冬他们将电路改为测量小灯泡的电功率.所用电源电压保持不变.图丙是他们所连接的实物图.
①闭合开关后.他们发现无论怎样移动滑片P,电压表的示数均为3V不变,小灯泡不发光.经检查,是由于其中一根导线连接错误造成的,请你用笔在实物图中将连接错误的导线打“×”并补画出正确的连线,
(3)②排除故障后按照正确的操作进行实验,当小灯泡正常发光时.两电表的示数分別如图丁所示,电压表的示数为V.电流表的示数为A.小灯泡额定功率为W.

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【题目】物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.实验室有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择,实验用电路如图a所示.

(1)图b是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替两根导线完成连接(连线不交叉).要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动,电压表示数变大.
(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是( )
A.电压表的量程选大了
B.电阻R0发生了短路
C.滑动变阻器发生了断路
D.滑动变阻器发生了短路
(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在下表中,在给定的坐标纸上作出图象,分析得出了结论.请你利用表中数据在图c中作出U﹣I图象 ,分析图象得出的结论是;在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的,但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同,并回答造成这种不同的原因:

(4)该组同学为了进一步探究电路的性质,他们选择了一个电压可调的电源进行实验.实验所用电路如图d,但电压表位置不详,电阻R1的阻值为3Ω,所用滑动变阻器R2是“10Ω 2A”和“20Ω 2A”中的一个.若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示,此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半.请发挥你的聪明才智,通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压

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【题目】如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动.下列选项中属于平衡力的是( )
A.木块受的重力与木块受的支持力
B.地面受的摩擦力与木块受的摩擦力
C.木块受的拉力与木块受的摩擦力
D.木块受的重力与木块对地面的压力

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【题目】手机工作原理可简化为如图所示电路,R 是阻值已知的定值电阻,U是手机工作部件两端电压,I是电路中的电流。手机在工作过程中,电池的电压会发生变化,UI的比值会随着I的变化而变化。手机正常工作时,需要对UI进行监测。则下监测方案正确的是( )

A.若测量出U同时也能监测I
B.若测量出UR , 既能监测出U,也能监测I
C.若测量出I同时也能监测U
D.若测量出UR , 不能监测出U,只能监测I

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【题目】如图所示电路,已知R1为40Ω,当S闭合、S1断开时,电压表的读数是4V,通过R1的电流为A;当S、S1均闭合时,电压表的读数是12V,R2的阻值为Ω;当S、S1均闭合时R1的电功率为W。

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【题目】阅读短文,回答问题:
太阳能路灯
图甲是我市333省道两边的太阳能路灯,它由太阳能电池板、控制器、24V的蓄电池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组成.它的结构示意图如图乙,工作时能量流程图如图丙。

LED发光二极管是一种半导体器件,它具有工作电压低(2~4V)、耗能少、寿命长、稳定性高、响应时间短、对环境无污染、多色发光等优点.它与普通的白炽灯发光原理不同,可以把电直接转化为光.实验测得LED发光二极管两端加不同电压时的电流,数据如下表:

(1)关于流程①和②的能量转化,下列说法正确的是(
A.流程①是将太阳能转化为电能,流程②是将电能转化为光能
B.流程①是将电能转化为化学能,流程②是将电能转化为光能
C.流程①是将电能转化为化学能,流程②是将化学能转化为电能
D.流程①是将太阳能转化为电能,流程②是将化学能转化为光能
(2)为使额定电压为3.3V的LED发光二极管正常工作,应将个LED发光二极管串联才能安全使用。
(3)如图乙所示,一般情况下关于控制开关S的接通状态下列说法正确的是(
A.A.白天S与a接通,夜晚S与b接通 B.白天S与a接通,夜晚S与c接通
B.白天S与b接通,夜晚S与c接通 D.白天S与c接通,夜晚S与a接通
(4)这种LED发光二极管的电压从3.3V变化到3.5V时,LED的电功率增加了W。
(5)下列哪一幅图像所反映的关系符合LED发光二极管的特征?(

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【题目】如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是(  )
A.足球在空中飞行的过程中,只受到空气阻力的作用
B.足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变
C.脚踢足球使足球飞出去,说明力是物体运动的原因
D.足球在空中飞行的过程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动

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【题目】现代城市人口密度越来越大,交通越来越拥堵.易步车(如图甲)以其体积小巧,结构简洁和驱动安全等优点,成为短途出行的理想交通工具.某品牌易步车的部分参数如下表所示,质量为 的雯雯从家骑行该品牌易步车上学(如图乙),以最大速度匀速行驶 到达学校,行驶中易步车所受阻力为人和车总重的 倍,设该过程中电机始终以额定功率工作.(取 ).

求:
(1)雯雯的家到学校的距离.
(2)雯雯在水平路面上骑易步车时,车对地面的压强.
(3)雯雯上学过程中,易步车的效率.

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