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【题目】如图是一个电冰箱的简化电路图。M是压缩机用的电动机,L是电冰箱内的照明灯泡。关于电冰箱内电动机和照明灯的工作情况,下列说法中正确的是

A.电动机和灯泡只能同时工作

B.电动机和灯泡均能单独工作

C.电动机和灯泡同时工作时,通过它们的电流一定相等

D.电动机和灯泡同时工作时,它们两端的电压一定不同

【答案】B

【解析】

AB.由电路图可知,电动机与电灯并联,且都有各自的开关控制,所以电动机与照明灯可以同时工作,也可以不同时工作(即电动机和灯泡均能单独工作)A选项不符合题意,B选项符合题意;

CD.闭合S1S2,电动机M和灯L并联,同时工作,它们两端的电压相同,因为电动机M和灯L的电阻不一定相同,所以通过它们的电流不一定相等,CD选项不符合题意。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路,电源电压恒定,闭合开关,当变阻器滑片P往左滑动时,灯泡L的亮度_____;调节滑片P从变阻器最右端滑到最左端的过程中,电压表V1的变化范围为2.5V4.5V,电压表V2的变化范围为2V0V,电流表的变化范围为0.1A0.16A,则变阻器的最大阻值是_____Ω

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【题目】如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放- -小团蘸了乙醚的棉花,用力把活塞迅速下压,棉花就会立即燃烧.根据该实验现象,下列结论错误的是

A.玻璃筒里的气体容易被压缩,是因为气体分子间距离较大

B.活塞下压过程中,玻璃筒里的气体的内能增大

C.棉花燃烧过程是化学能转化为内能

D.活塞下压过程的能量转化形式与热机做功冲程能量转化相同

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【题目】如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面,一小球由A点以一定的速度υ沿轨道滚下,经另一侧与A等高点B后到达最高点C。下列分析正确是

A.整个过程只有重力在对小球做功

B.小球在A点的惯性比在C点的惯性大

C.小球在A点的动能比在B点的动能大

D.小球在A具有的机械能等于它在C点具有的重力势能

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】针对“滑动摩擦力大小是与压力有关,还是与重力有关?”这一问题,某物理兴趣小组的同学利用 如图所示装置进行了探究,实验步骤和数据记录如下表:

实验步骤

台式测力计示数F/N

金属盒重力G/N

弹簧测力计示数f/N

把金属盒放在质量不计的白纸上,在拉动白纸 的过程中读出测力计的示数

4.8

4.8

1.9

将质量不计的氢气球系在金属盒上,重复步骤①的实验

3.2

4.8

1.2

氢气球仍系在金属盒上,往金属盒加入适量的沙子,使台式测力计的示数为4.8N,再重复步骤步骤①的实验

4.8

6.4

1.9

(1)此实验是根据二力平衡原理______(选填“间接地”或“直接地”)测出摩擦力大小;

(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变__ (选填“金属盒对纸的压力”或“金属盒的重力”);

(3)根据实验步骤②、③的数据___(选填“能”或“不 能”)说明摩擦力大小与压力有关;

(4)要分析摩擦力大小与重力大小是否有关,应选择___两组数据进行分析;

(5)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下说法中不是其优点的是___(选填字母序号)。

A.不需要匀速拉动白纸

B.测力计位置和示数较稳定

C.拉动白纸时所用拉力较小,能省力

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【题目】如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同,内装质量相等、深度相同的不同液体,两容器底部受到液体的压强分别为pp ,容器对桌面的压力分别为FF,则

A. p=p F<F

B. p=p F>F

C. p<p F=F

D. p>p F=F

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【题目】如图所示是电阻R和灯泡LIU图象,若电阻R和灯泡L串联接在某一电源上时,电路中的电流为0.6A,则电源电压为_____V;若将电阻R和灯泡L并联接在电压为6V的电源上,此时灯L的电阻为_____Ω,干路电流为_____A

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【题目】以下方法中电源电压均保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,滑动变阻器的最大阻值也是R0,那么能够测出未知电阻Rx的阻值的方法是

A. 如图,先只闭合开关S1,测出Rx两端电压Ux,在闭合开关S2测出电源电压U,则电阻RxR0

B. 如图,先闭合开关S1,再将开关S2分别接ab,测出电流IaIb,则电阻RxR0

C. 如图,先将滑片移到最右端后闭合开关,此时RR0,测出电流Ie;再将滑片移到最左端时R=0,测出电流Ix,则电阻RxR0

D. 如图,先断开所有开关调节滑动变阻器阻值为最大值,再闭合开关S1,断开开关S2,调节滑动变阻器到适当位置,测出Rx两端电压UxU1;然后保持滑动变阻器滑片位置不动,断开开关S1、闭合开关S2,调节电阻箱的阻值为R1,使电压表的示数为U1.RxR1

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【题目】小明在探究杠杆平衡条件的实验中,所用杠杆质量分布均匀,每个钩码质量均为50g

1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端高,要使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向_____调节.调节平衡后,如图甲所示,在杠杆的左边A处挂四个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右端B处挂同样的钩码_____个.若将AB两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1格,那么杠杆_____(选填“左”或“右”)端将会下沉.

2)实验中小明发现用图乙所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置平衡,但老师建议不宜采用这种方式,其主要原因为_____

A.一个人无法独立操作 B.不方便测量力臂

C.力和力臂数目过多,不易得出结论 D.杠杆受力不平衡

3)完成实验后小明突发奇想,想利用该杠杆(重心始终位于O点)制作一个可以直接测量质量的“杆秤”.

①如图丙所示,以杠杆上的A点为支点,当在C位置挂3个钩码,杠杆在水平位置刚好平衡,则该杠杆的质量_____g.然后小明将C位置的3个钩码取下,挂到右侧作为“秤砣”.

②为了将该“杆秤”的零刻度线标在A位置处,小明应在图丙C位置处装配一质量为_____g的吊盘.

③接着小明在图丁的D位置标记上该“杆秤”能测的最大质量_____g,并将其它质量数均匀标记在AD之间的刻度线上,完成“杆秤”的制作.

④小红用小明制作好的“杆秤”测一物体的质量,不留意只将两个钩码作为“秤砣”来使用,则小红的测量结果会_____(选填“偏小”、“依然准确”或“偏大”).

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