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星期一上午,学校的学生站在操场上举行升旗仪式,并拍了一张相片,如图所示,该旗杆高度为                                          (    )
A.4mB.7mC.l0mD.12m
D

试题分析:中学生的身高大约1.65m,由图2可知旗杆的高度大约是中学生身高的4倍,所以旗杆的高度大约为4×1.65m=6.6m,接近7m。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,图甲中体温计的读数是   ℃;图乙中小球的直径是   cm。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在探究物质结构的过程中,卢瑟福建立了原子的核式结构模型.下列实验中也用到此物理方法的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列数据中最接近实际情况的是(   )
A.普通教室门的高度约为
B.普通课桌的高度约为
C.一个普通初中生的质量约为
D.一瓶标有“500ml”未开封的矿泉水,其中水的质量约为

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.对1min时间的长短,小明同学描述正确的是
A.中学生用较快的速度读书,1min时间只能读50个字
B.健康人的脉搏,1min时间跳动70次左右
C.人们呼、吸气5次所用的时间通常是1min
D.中学生骑自行车上学,1min时间正常能骑行600m

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列测量长度的方法,错误的是
A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张相同纸的厚度,再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度
B.测细金属丝的直径,可以把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D="L/N"
C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L
D.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。
①“测量九年级下科学课本的长度”时,多次测量
② “探究反射角和入射角大小关系”时,改变入射角,多次测量
③“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量
④“研究串、并联电路的电流特点”时。换用不同定值电阻,多次测量
⑤“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是(    )
A.①②⑤B.①③④C.②③④D.②④⑤

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

2013年12月6日到12月10日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是(    )
A.2.5μm =2.5μm×10-6mB.2.5μm ="2.5" ×10-6m
C.2.5μm =2.5×10-6cmD.2.5μm =" 2.5" ×10-9m

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法最接近实际情况的是(    )
A.中学生脉搏跳动一次的时间约为4s
B.人的步行速度约为5 m/s
C.铅笔芯的直径约为 1 mm
D.两层楼房的高度约为20m

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