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4.请标出图通电螺线管的N、S极.

分析 由电流方向可知电流方向,则由安培定则可知通电螺线管磁极的方向.

解答 解:电流由左侧流入,则用右手握住螺线管,四指沿电流方向,则大拇指向右,说明螺线管右侧为N极;
故答案如图:

点评 本题考查安培定则的应用,直接判断磁极的方向,属简单应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.寒冷的冬天,同学们进出教室时眼镜上容易起“雾”,下列说法中错误的是(  )
 
A.眼镜起“雾”时镜片的温度比周围空气的高
B.眼镜上的“雾”是水蒸气液化形成的
C.从寒冷的室外走进温暖的室内时眼镜容易起“雾”
D.眼镜起“雾”时水蒸气放出了热量

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.在探究“光从空气射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验.
(1)要实现探究目标,它们应选择图乙中的B、D(选填字母序号)两图进行实验.
(2)某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,油对光的偏折本领较大.
(3)水槽底部选用了较粗糙的材料制作,这样就可以使站在不同角度的同学都能看见水槽底部的光斑,是因为光在水槽底部发生了漫反射(选填“镜面反射”或“漫反射”).
(4)实验完成后,保持入射光线的位置和角度不变,继续向水槽中加入液体,会发现水槽底部的光斑将向右移动(选填“向左移动”或“向右移动”或“不动”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在物理学中,有一种等效替代的思维方法,例如,用一个8Ω的电阻去替换某电路中串联的3Ω和5Ω的两个电阻时,在其他条件不变的情况下,该电路中的电流不变,由此说明,一个8Ω的电阻在电路中与阻值分别为3Ω和5Ω的两个电阻串联时对电流的阻碍作用是等效的,如图所示,因此,可以用一个8Ω的电阻代替串联的3Ω和5Ω电阻.
(1)可以用25Ω的电阻去替换串联的15Ω和10Ω两个电阻.
(2)小华在维修某个电子设备时,检测出设备上的一个100Ω的电阻烧坏了,但手头上只有一些20Ω的电阻,请你帮小华出出主意.
(3)由上述内容我们可以看出:电阻串联的总电阻(等效电阻)与串联的各个电阻的关系是电阻串联的总电阻等于各串联电阻阻值之和.
(4)结合你已经探究出来的串联电路的电流、电压的特点,试着论证上述关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图的电炉,当通电一段时间后电阻丝变得很烫,而连接电炉的导线却不怎么热,这主要是因为(  )
A.导线的电阻远小于电阻丝的电阻,导线消耗的电能很少
B.通过导线的电流小于通过电阻丝的电流
C.导线散热比电阻丝快
D.导线的绝缘皮隔热

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.某小组同学做“测定小灯泡电功率”的实验,老师为他们提供的器材如图所示,其中电源电压为6V,小灯泡标有“2.5V”,滑动变阻器有“5Ω 1A”“20Ω 2A”和“50Ω 2A”三种规格.

(1)在图甲所示的电路中,请用笔画线代替导线将电压表正确连接到电路中.
(2)实验中多次移动滑动变阻器的位置目的是为了改变小灯泡两端的电压; 
(3)闭合开关后,观察到电压表、电流表的示数分别如图乙所示.这时电流表的示数0.24A,小灯的功率为0.288W,电阻是5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示的物态变化的实例中,属于熔化的是(  )
A.
冰化成水
B.
露的形成
C.
雾的形成
D.
雪的形成

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,电源电压不变,当闭合开关S2,断开开关S1时,电压表的示数为6V,当闭合开关S1,断开开关S2时,电压表的示数为4.5V,则下列说法正确的是(  )
A.L1两端的电压为1.5VB.L2两端的电压为4.5V
C.电源电压为4.5VD.电源电压为6V

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,用刻度尺测量一支铅笔的长度,测量方法正确的是(  )
A.B.C.D.

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